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【单选题】【消耗次数:1】
教师的知识结构分为学科性知识、一般文化知识、实践性知识和( )。
①
教育性知识
②
教学性知识
③
具体性知识
④
课外性知识
参考答案:
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相关题目
【多选题】
教师良好的知识结构应包括( )包括本体性知识、背景性知识和条件性知识三个方面
①
专业性知识
②
本体性知识
③
背景性知识
④
条件性知识
⑤
结构性知识
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【判断题】
教师的知识结构只包括本体性知识和教育性知识两类。
①
正确
②
错误
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【判断题】
依据反映层次的系统性,知识可以分为感性知识和理性知识。
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列属于教师的本体性知识的是
①
特定学科及相关知识
②
教育科学知识和技能
③
课堂情境知识
④
教师个人的教学技巧
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【单选题】
( )是实践性知识的显著影响因素。
①
教育
②
教龄
③
教学
④
经验
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【单选题】
小学数学学习中存在着“陈述性知识”、“程序性知识”以及( )等三类互相渗透与相互支持的不同的知识。
①
策略性知识
②
过程性知识
③
技能性知识
④
概念性知识
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【单选题】
一般认为,语文教师的本体性知识是
①
教育学和心理学
②
汉语和文学
③
语文教学论
④
语文教育学
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【单选题】
从数学的陈述性知识、程序性知识和策略性知识的分类角度出发,可以将数学能力分为“认知”、“操作”与( )等三类。
①
逆运算
②
数量关系
③
解题思路
④
策略
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【单选题】
程序性知识包括两种,即( )
①
A、动作技能与心智技能
②
B、感性知识与理性知识
③
C、心智技能与认知策略
④
D、直接经验与间接经验
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【多选题】
策略性知识的教学设计要求包括( )。
①
使学生学会学习
②
学习方法与思维方法并重
③
展示教师思路
④
注意新旧知识之间的联系
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随机题目
【单选题】
沈从文讽刺体小说的代表作是
①
《八骏图》
②
《萧萧》
③
《丈夫》
④
《牛》
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【单选题】
茅盾反映“丰收成灾”的现实和农民的觉醒与反抗的小说是
①
《农村三部曲》
②
《子夜》
③
《蚀》三部曲
④
《林家铺子》
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【单选题】
下面各句主干成分找的不正确的是
①
刚到的邮件||被雨水打湿了。
②
烦躁的叫声||令人窒息。
③
鱼缸里的小金鱼||自由地游来游去。
④
巨大的声响||响遍了整个山谷。
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【判断题】
语义多指是造成语法多义的一个重要原因。
①
正确
②
错误
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【判断题】
切分和标明结构关系是层次分析法不可缺少的两个环节。
①
正确
②
错误
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【判断题】
句子成分分析法已经过时了,不能再使用。
①
正确
②
错误
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【判断题】
变换是为了建立不同句式的联系。
①
正确
②
错误
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【单选题】
不属于变换手段的是
①
重写
②
移位
③
替换
④
添加
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【判断题】
变换分析法是具体句子之间的变换。
①
正确
②
错误
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【判断题】
层次分析法并不是每次必须二分。
①
正确
②
错误
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