教师的知识结构分为学科性知识、一般文化知识、实践性知识和（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 教育性知识

② 教学性知识

③ 具体性知识

④ 课外性知识

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相关题目

【多选题】教师良好的知识结构应包括（）包括本体性知识、背景性知识和条件性知识三个方面

① 专业性知识

② 本体性知识

③ 背景性知识

④ 条件性知识

⑤ 结构性知识

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【判断题】教师的知识结构只包括本体性知识和教育性知识两类。

① 正确

② 错误

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【判断题】依据反映层次的系统性，知识可以分为感性知识和理性知识。

① 正确

② 错误

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【单选题】下列属于教师的本体性知识的是

① 特定学科及相关知识

② 教育科学知识和技能

③ 课堂情境知识

④ 教师个人的教学技巧

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【单选题】 ( )是实践性知识的显著影响因素。

① 教育

② 教龄

③ 教学

④ 经验

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【单选题】小学数学学习中存在着“陈述性知识”、“程序性知识”以及（）等三类互相渗透与相互支持的不同的知识。

① 策略性知识

② 过程性知识

③ 技能性知识

④ 概念性知识

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【单选题】一般认为，语文教师的本体性知识是

① 教育学和心理学

② 汉语和文学

③ 语文教学论

④ 语文教育学

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【单选题】从数学的陈述性知识、程序性知识和策略性知识的分类角度出发，可以将数学能力分为“认知”、“操作”与（）等三类。

① 逆运算

② 数量关系

③ 解题思路

④ 策略

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【单选题】程序性知识包括两种，即（　　）

① A、动作技能与心智技能

② B、感性知识与理性知识

③ C、心智技能与认知策略

④ D、直接经验与间接经验

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【多选题】策略性知识的教学设计要求包括（）。

① 使学生学会学习

② 学习方法与思维方法并重

③ 展示教师思路

④ 注意新旧知识之间的联系

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随机题目

【单选题】轴测投影的轴间角均为120°，作图时轴向缩短系数均取1，则为（）。

① 正等测

② 正二测

③ 水平斜二测

④ 正面斜二测

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【单选题】关于单向板肋梁楼盖的结构平面布置，下列叙述不正确的是（）。

① 单向板肋梁楼盖的结构布置一般取决于建筑功能要求，在结构上应力求简单、整齐、经济适用。

② 柱网尽量布置成长方形或正方形。

③ 主梁有沿横向和纵向两种布置方案，沿横向布置主梁，房屋空间刚度较差，而且限制了窗洞的高度。

④ 梁格布置尽可能是等跨的，且边跨最好比中间跨稍小（约在10%以内）。

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【单选题】分部（分项）工程材料费的构成包括：材料原价或供应价格、材料运杂费、不可避免的运输损耗费、材料采购及保管费等。

① 正确

② 错误

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【单选题】可以通过（）的方法来对抗讲话时的紧张感。

① 心理暗示

② 自我鼓励

③ 运用合适的肢体语言

④ 以上方法均可

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【单选题】以下说法正确的是（）

① 沟通要有明确的目标

② 沟通不需要形成协议

③ 沟通的内容仅仅是信息

④ 以上都不是

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【单选题】要想让谈话顺利、愉快的进行下去，就要有意识地去（），不仅可以避免冷场，更能因此取得对方的信任和好感。

① 用心倾听

② 掌握节奏

③ 适时回馈

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【单选题】只有（），才能真正体会到对方的思想和情感，才能赢得对方的信任和好感。

① 用心思考

② 认真注视

③ 用心倾听

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【单选题】想要确保你的话能够顺利让对方接下去，（），给对方匀出回答的空间。

① 让对方同意自己的观点

② 使用开放式提问

③ 停下来，倾听、思考

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【单选题】从（）谈起，让话题紧紧围绕双方都很熟悉的领域，谈话才能愉快，顺畅。

① 共同爱好

② 共同朋友

③ 共同点

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【单选题】（）让对方感觉越聊越有趣。

① 发现共同点

② 时常赞扬对方

③ 用心倾听

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