教师的知识结构分为学科性知识、一般文化知识、实践性知识和（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 教育性知识

② 教学性知识

③ 具体性知识

④ 课外性知识

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【多选题】教师良好的知识结构应包括（）包括本体性知识、背景性知识和条件性知识三个方面

① 专业性知识

② 本体性知识

③ 背景性知识

④ 条件性知识

⑤ 结构性知识

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【判断题】教师的知识结构只包括本体性知识和教育性知识两类。

① 正确

② 错误

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【判断题】依据反映层次的系统性，知识可以分为感性知识和理性知识。

① 正确

② 错误

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【单选题】下列属于教师的本体性知识的是

① 特定学科及相关知识

② 教育科学知识和技能

③ 课堂情境知识

④ 教师个人的教学技巧

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【单选题】 ( )是实践性知识的显著影响因素。

① 教育

② 教龄

③ 教学

④ 经验

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【单选题】小学数学学习中存在着“陈述性知识”、“程序性知识”以及（）等三类互相渗透与相互支持的不同的知识。

① 策略性知识

② 过程性知识

③ 技能性知识

④ 概念性知识

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【单选题】一般认为，语文教师的本体性知识是

① 教育学和心理学

② 汉语和文学

③ 语文教学论

④ 语文教育学

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【单选题】从数学的陈述性知识、程序性知识和策略性知识的分类角度出发，可以将数学能力分为“认知”、“操作”与（）等三类。

① 逆运算

② 数量关系

③ 解题思路

④ 策略

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【单选题】程序性知识包括两种，即（　　）

① A、动作技能与心智技能

② B、感性知识与理性知识

③ C、心智技能与认知策略

④ D、直接经验与间接经验

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【多选题】策略性知识的教学设计要求包括（）。

① 使学生学会学习

② 学习方法与思维方法并重

③ 展示教师思路

④ 注意新旧知识之间的联系

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随机题目

【判断题】 53．幼儿园社会性教育目标的制定要高于幼儿发展水平的现状，要在幼儿努力及教师的帮助下可以达到的高度。

① 正确

② 错误

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【多选题】 5.幼儿社会教育的活动性原则体现在（）。

① 关注幼儿生活实际

② 在幼儿的生活中体现活动性

③ 幼儿是活动的主体

④ 活动方式的多样性

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【多选题】 7.按照评价的功能，可以把评价分为（）。

① 诊断性评价

② 形成性评价

③ 总结性评价

④ 静态评价

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【单选题】 10.（）是当代儿童面临的最严重、最复杂的精神健康危机问题。

① 早恋

② 父母失业

③ 学习成绩

④ 父母离婚

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【判断题】 29．选择幼儿社会性教育内容是社会领域课程设计的首要步骤。

① 正确

② 错误

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【判断题】 43．社会文化是影响幼儿社会化的主要因素。

① 正确

② 错误

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【判断题】 32．制定幼儿园社会性教育目标时一定要具有前瞻性，要有利于幼儿的长远发展，不要受现实生活的干扰。

① 正确

② 错误

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【判断题】 37．小班的孩子不会确定游戏主题，教师可以自主确定游戏主题。

① 正确

② 错误

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【判断题】 25．幼儿同伴之间的相互模仿和支持无益于幼儿的社会性发展。

① 正确

② 错误

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【判断题】 15．评价社会性教育活动过程要关注幼儿是否参与其中。

① 正确

② 错误

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