【判断题】【消耗次数：1】
教育以培养适应未来社会的人为目标。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
从教育的目的不仅仅只是培养能适应社会的人，还要培养能促进社会与完善社会的人来看，（）是儿童社会化的核心与关键。
①
良好道德品质的形成
②
掌握基本的语言交往能力
③
具备良好的生活习惯与卫生习惯
④
具备初步的审美能力
【单选题】
社会主义大学的培养目标是（ ）
①
培养德智体等方面发展的人才
②
培养德智体等方面发展的社会主义建设者
③
培养德智体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人
④
培养专业人才
随机题目
【单选题】
十一届三中全会是建国以来党的历史和共和国历史的伟大转折。因为这次会议（）。
①
A.是在通过开展真理标准问题的大讨论解放了人们思想的情况下召开的
②
B.明确指出了中国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制
③
C.作出了把党和国家工作的重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策
④
D.决定在国有企业实行以股份制为主要形式的现代企业制度建设
【单选题】
下列对 “十一届三中全会”、“中共十四大”和“中共十五大”关键词的表述，最恰当的是（）。
①
A.国企改革——计划经济——科学发展
②
B.改革开放——市场经济——邓小平理论
③
C.中国特色——市场经济——三个代表
④
D.经济特区——初级阶段——“一国两制”
【多选题】
自我效能感具有以下功能（）。
①
A.决定人们对活动的选择及对该活动的坚持性
②
B.影响人们在困难面前的态度
③
C.影响新行为的获得和习得行为的表现
④
D.不影响活动时的情绪
【多选题】
人类是在环境之中生活的，同时又具有能动性。人类行为和社会环境相互影响，二者的关系是复杂的，主要表现在以下（）方面。
①
A.人的行为要适应社会环境
②
B.社会环境影响人的行为
③
C.社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响
④
D.人类能够改变社会环境
⑤
E.人类行为与社会环境关系的平衡性
【多选题】
关于“人类行为分类”的描述，正确的是（）。
①
A.社会行为来自后天习得
②
B.人的社会行为与其所处的社会环境相适应
③
C.本能行为指人生来固有的行为
④
D.包括本能行为和社会行为