【判断题】【消耗次数：1】
教学活动的复杂性决定了教学监控能力的构成要素的复杂性。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
因果关系复杂性是指
①
必然因果关系和偶然因果关系 作为犯罪的因果关系和不作为犯罪的因果关系
②
直接因果关系和间接因果关系
③
一因多果和一果多因
④
作为犯罪的因果关系和不作为犯罪的因果关系
【简答题】
组织结构的复杂性源于[填空1]
随机题目
【多选题】
被申请人针对申请人的仲裁请求提出反请求应当具备以下条件？（ ）
①
反请求应由被申请人以原仲裁申请人为被申请人提出
②
被申请人提出反请求的仲裁事项，应当限于仲裁协议范围之内
③
反请求只能由被申请人向受理原仲裁申请的仲裁机构提出，而不能向其他仲裁机构提出
④
反请求应当在仲裁机构受理原仲裁申请后、作出仲裁裁决之前提出
【多选题】
仲裁中申请证据保全的条件有哪些？（ ）？
①
证据有灭失的可能或者以后难以取得
②
证据保全的申请一般应在仲裁庭开始调查收集证据后提出
③
证据保全的申请一般应在仲裁申请提出后、仲裁庭开始调查收集证据前提出
④
证据如果不予保全， 将会影响到案件事实的认定和审理
【多选题】
根据《仲裁法》的规定：裁决在形式上必须符合哪些要求（ ）
①
裁决可以是书面的，也可以是口头的
②
裁决必须是书面的
③
裁决必须经承办该案的仲裁员签名，但是可以不加盖仲裁委员会的印章
④
裁决必须经承办该案的仲裁员签名，加盖仲裁委员会的印章
【多选题】
以下哪几种法院作出的涉及仲裁案件的裁定，需要通知相关仲裁机构的（ ）
①
涉及仲裁管辖权的裁定
②
认定仲裁协议效力的裁定
③
证据保全的裁定
④
撤销仲裁裁决过程中形成的裁定
【单选题】
关于仲裁简易程序的变更，下列说法错误的是？（ ）？
①
仲裁简易程序进行中，各方当事人共同申请或者一方当事人申请、 其他当事人同意的，可以将简易程序变更为普通程序
②
仲裁请求的变更或者反请求的提出、变更导致案件争议金额超过数额标准的，不影响简易程序的进行
③
任何一方当事人认为影响的，可以向仲裁机构主任申请变更为普通程序
④
是否同意变更，由对方当事人决定