【单选题】【消耗次数:1】
以下哪一项不是教师倦怠的内容( )。
情绪耗竭
性格解体
成就感降低
慢性咽炎
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相关题目
【单选题】 以下哪一项不是教师的教育能力( )。
①  教学能力
②  研究能力
③  反思能力
④  实践能力
【单选题】 以下哪一项不是教师教育观念的作用( )。
①  指导教育
②  教学实践
③  提高教育
④  教学质量
【单选题】 以下哪一项内容不是学前儿童智育的内容( )
①  初步知识和概念的教育
②  会画画
③  学前儿童求知的兴趣以及良好的学习习惯的培养
④  发展智力的教育
【单选题】 以下哪一项不是约见的主要内容?( )  
①  解决客户异议
②  确定约见对象
③  确定约见时间
④  确定约见地点
【单选题】 以下哪一项不是约见的主要内容?( )
①  解决客户异议
②  确定约见对象
③  确定约见时间
④  确定约见地点
【单选题】 以下哪一项不是幼儿教师积极的阳光心态( )。
①  面对领导多一点步调的一致
②  面对工作多一点简单的指派
③  面对工作多一点理性的思考
④  面对同事多一点真诚的合作
【判断题】 具有高成就感的人由于追求成就感往往容易感到工作压力。
①  正确
②  错误
【单选题】 以下哪一项不是仲裁申请书应当载明的内容?( )
①  当事人的基本情况
②  仲裁请求和所根据的事实、理由
③  仲裁费用
④  证据材料及来源、证人姓名和住所
【单选题】 以下哪一项不是仲裁的要素?( )
①  仲裁是以双方当事人自愿协商为基础的争议解决制度和方式
②  仲裁是由双方当事人自愿选择的中立第三者进行裁判的争议解决制度和方式
③  经由当事人选择的中立第三者作出的裁决,对双方当事人具有法律约束力
④  经由当事人选择的中立第三者作出的裁决,对双方当事人不具有法律约束力
【单选题】 幼儿教师专业发展的个人目标内容不包括以下哪一项( )。
①  个人情况
②  专业发展的相关条件
③  发展目标和行动的策略
④  教师对幼儿的态度
随机题目
【单选题】 文员按照“优先顺序”处理工作,以下哪一项是不适宜的?( )。
①  先将自己想做的工作以重要程度为标准分类
②  其次以紧急程度和重要程度为标准分类
③  同时考虑上司的意向和文员本身的工作效率
④  可以按照文员自己的习惯进行工作
【单选题】 办公室布置要注意( )。
①  上司单独用的办公桌椅靠墙放
②  一般办公室桌椅最好面对面放置
③  打字、复印间离上司办公室近些
④  各种沟通、保密
【单选题】 以下文员订购和储备办公用品的行为中,哪一项是不适宜的?( )。
①  保留一张购货订单,收到货物时一一核对打勾
②  让员工们随意领取办公用品
③  通过电话订购或传真订购,可以提高交货速度
④  用库存一览表来储备办公用品
【单选题】 文员在进行办公室布置时,以下哪些行为是不适宜的?( )。
①  准备一些敞开的文件夹,贴上相应的标识条
②  办公桌抽屉物品要摆放整齐,不要放得太满且要经常清理
③  较大的物品放在稍高于眼光平行的层面上,用标签贴在各种物品的下方
④  下班前要整理好自己的办公桌,把文件、资料收藏好以免丢失和泄密
【单选题】 以下文员的工作顺序中,哪一项是正确的?( )。
①  没有任何设想就应着手从事该项工作
②  文员也应具有适当判断情况,机智应对的应变能力
③  上司分派两项以上工作时,按照先来后到顺序进行
④  上司所指示的工作如果不合适,可以不实施
【单选题】 在办公室里,( )的位置是上座。
①  离入口最远
②  离入口最近
③  靠近门口
④  靠近窗户
【单选题】 文员在接打电话时,正确的做法是( )。
①  电话铃响一声就应接听
②  在电话机旁随时放着电话记录单和笔,一有留言就能立即记录下来
③  文员接听业务电话时,应首先让对方报出姓名、单位
④  文员替上司传话时,应考虑对方的情绪以个人的口吻转达
【单选题】 文员传达上司的指示时,哪一项做法是不适宜的?( )。
①  传达可以根据上司主要意思,夹进自己的意见
②  必要时可形成文字材料,照本宣科
③  不可在普通电话、普通函件里传达有秘密内容的指示
④  重要的指示,应该要求被传达者复述一遍,以免漏听或漏记
【单选题】 以下关于录音机的使用哪一项是不适宜的?( )。
①  录音时需将监听开关至于“ON”位置
②  想保存录制好的内容,可将磁带盒两侧的防抹片除掉
③  机内话筒录音,注意最佳录音距离为30一150厘米
④  录音时要防止杂音混入,可采用传输线录音
【单选题】 以下接打电话的行为中,哪一项是不适宜的?( )。
①  电话机旁随时放着电话记录单或便笺和笔,一有留言就能立即记录
②  文员离开办公室时,要安排别人替你接电话
③  应随时使用手机在飞机上、饭店里、大剧院等进行联系
④  如果已经回电,但没打通,切记要再联系