【判断题】【消耗次数:1】
选好研究课题是研究顺利进行的根本保障。
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相关题目
【单选题】 确定研究课题要明确课题的三个基本问题:研究背景、研究现状和()。
①  研究内容
②  研究意义
③  创新点
④  研究思路
【单选题】 研究课题的具体化涉及
①  提出研究目的
②  提炼研究主题
③  提出待答问题
④  以上都是
【单选题】 中央教科所幼教室的首个研究课题是()
①  我国幼儿形态、机能、基本体育活动能力的调查研究
②  建国32年来幼儿教育的历史经验和教训
③  3—6岁幼儿语言发展特点的调查研究
④  适应我国国情提高幼儿素质实验研究
【多选题】 在确定研究课题时,要注意()。
①  问题必须有价值
②  问题要与研究者知识基础有关
③  问题要新颖
④  问题要具体
⑤  问题要有可行性
【单选题】 研究课题的类型依据课题研究的性质可以划分为应用性课题、开发性课题与( )
①  A、历史性课题
②  B、单一性课题
③  C、理论性课题
④  D、描述性课题
【多选题】 以下属于中央教科所幼教室的研究课题有()
①  我国幼儿形态、机能、基本体育活动能力的调查研究
②  建国32年来幼儿教育的历史经验和教训
③  3—6岁幼儿语言发展特点的调查研究
④  适应我国国情提高幼儿素质实验研究
【判断题】 语文教学研究设计包括选择研究课题、进行文献检索、拟定行动方案、撰写研究计划四个环节。
①  正确
②  错误
【判断题】 教育(条件)性知识是广大教师顺利进行教学的重要保障。
①  正确
②  错误
【多选题】 关于课题研究分类的描述正确有()。
①  按照研究目的可分为理论性课题和应用性课题。
②  按照课题的大小可分为宏观课题、中观课题和微观课题。
③  按照研究目的可分为理论性课题和应用性课题。
④  按照课题的大小可分为省级课题、市级课题和区县级课题
【判断题】 行动研究的操作步骤是明确研究课题,查阅分析资料,制定行动计划,试试行动方案,评估行动成果。( )
① 
② 
随机题目
【单选题】 下列哪个编译指令属于条件编译指令( )
①  #include
②  #define
③  #else
④  #pragma
【单选题】 设存在函数int max(int,int)返回两参数中较大值,若求22,59,70三者中最大值,下列表达式不正确的是( )
①  int m = max(22,max(59,70));
②  int m = max(max(22,59),70);
③  int m = max(22,59,70);
④  int m = max(59,max(22,70));
【单选题】 设有函数T Sum(T x,T y){return x+y;},其中T为模板类型,则下列语句中对该函数错误的使用是( )
①  Sum(1,2);
②  Sum(0,2);
③  Sum(‘A’,‘C’);
④  Sum(A,C);
【单选题】 已知:p是一个指向类A数据成员m的指针,A1是类A的一个对象。如果要给m赋值为5,正确的是()
①  Ap=5;
②  A1->p=5;
③  A*p=5;
④  *Ap=5;
【单选题】 函数默认参数在函数原型中说明,默认参数必须放在参数序列的( )
①  前部
②  中部
③  后部
④  两端
【单选题】 内联函数的特点是( )
①  减少代码量,加快访问速度
②  减少代码量,减缓访问速度
③  增加代码量,减缓访问速度
④  增加代码量,加快访问速度
【单选题】 以下说法中正确的是
①  C++程序总是从第一个定义的函数开始执行
②  C++程序总是从main函数开始执行
③  C++中函数必须有返回值
④  C++中函数名必须唯一
【单选题】 有关C++编译指令,以下叙述正确的是()
①  C++每行可以写多条编译指令
②  #include指令中的文件名可含有路径信息
③  C++的编译指令可以以#或//开始
④  C++中不管#if后的常量表达式是否为真,该部分都需要编译
【单选题】 要禁止修改指针p本身,又要禁止修改p所指向的数据,这样的指针应定义为()
①  const char *p=“ABCD”;
②  char *const p=“ABCD”;
③  char const *p=“ABCD”;
④  const char * const p=“ABCD”;
【单选题】 类的私有成员可在何处被访问( )
①  本类的成员函数中
②  本类及子类的成员函数中
③  通过对象名在任何位置
④  不可访问