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【单选题】【消耗次数:1】
学生的主体性主要表现在自主性、能动性和( )三个方面。
①
创新性
②
创造性
③
改革性
④
多元性
参考答案:
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相关题目
【单选题】
人的能动性主要表现在其主体性、自我开发性和( )。
①
持续性
②
被激励性
③
可操作性
④
能动性
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【单选题】
( )模式容易忽视学生的主体性和自主性
①
过程
②
目标
③
探求
④
结果
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【单选题】
本课则从调节变量的角度深入探讨自主性对情绪与创造性的关系的影响,主要通过三个研究来实现这一目的。( )探讨特质性自主性、心境与创造性倾向的关系
①
研究一
②
研究二
③
研究三
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【单选题】
本课则从调节变量的角度深入探讨自主性对情绪与创造性的关系的影响,主要通过三个研究来实现这一目的。( )探讨特质性自主性、诱发情绪对创造性思维的影响
①
研究二
②
研究三
③
研究一
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【单选题】
本课则从调节变量的角度深入探讨自主性对情绪与创造性的关系的影响,主要通过三个研究来实现这一目的。( )探讨情境性自主性、诱发情绪对创造性思维的影响。
①
研究二
②
研究一
③
研究三
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【多选题】
意识被称为“地球上最美丽的花朵”,突出表现在意识具有能动性,其能动性作用主要表现在
①
意识的创造性
②
意识的目的性
③
意识还能够指导人们的实践活动
④
意识能够调节人们的生理活动
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【单选题】
( )自主性对心境与创造性倾向的关系有一定的调节作用。
①
自主性
②
特质性
③
控制性
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【判断题】
5.创造性由创造性意识、创造性思考以及创造性活动三个部分组成。
①
正确
②
错误
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【判断题】
自主学习有能动性、独立性、有效性和相对性等特征。
①
正确
②
错误
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【单选题】
创造性人才=创造性思维+()。
①
A.创造性过程
②
B.创造性环境
③
C.创造性人格
④
D.创造性动机
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随机题目
【单选题】
震级是用来衡量()。
①
地震大小的标准
②
地面破坏轻重程度的标准
③
地震影响范围的标准
④
地震效应的标准
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【单选题】
斜坡岩体上的滑动部分是()。
①
滑坡体
②
滑坡台地
③
滑坡床
④
滑坡壁
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【单选题】
下列有关平行不整合接触说法正确的一项是()
①
不整合面上、下两套岩层产状不一致
②
与不整合面上的底砾岩岩性一致的岩层形成时间相对较早
③
与不整合面上的底砾岩岩性一致的岩层形成时间相对较晚
④
根据底砾岩无法判断上、下岩层的相对新老关系
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【单选题】
地下水按赋存条件的分类,不包括()。
①
孔隙水
②
潜水
③
裂隙水
④
岩溶水
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【单选题】
关于防止踩空区的建筑物变形的说法有误的一项是()
①
基础底部应位于同一标高和岩性均一的地层上,否则应采用沉降缝将基础分开
②
加强基础刚度和上部結构强度,在结构薄弱易变形处更应加强
③
建筑物的平面形状应力求简单,以矩形为宜
④
布置建筑物总图时,建筑物长轴应平行于工作面的推进方向
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【单选题】
地球上的总水量约为()万立方千米。
①
100000
②
150000
③
200000
④
250000
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【单选题】
下列哪一项不是很适合形成承压水的地质构造()。
①
向斜构造
②
单斜构造
③
双斜构造
④
背斜构造
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【单选题】
()这类滑坡是顺着岩石层面或软弱结构面发生滑动。
①
均质滑坡
②
切层滑坡
③
推动式滑坡
④
顺层滑坡
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【单选题】
若墙后填土为正常固结粘性土,其固结不排水抗剪强度指标ccu、φcu与有效应力抗剪强度指标c’、φ’为已知,填土的重度为γ,则静止土压力系数K0可表示为()。
①
K0=1-sincu
②
K0=2ccu/
③
K0=1-sin
④
K0=2c/
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【单选题】
最终一块岩土体的剩余下滑力为负值时,表示整个滑坡是()。
①
不稳定的
②
稳定的
③
均匀下滑
④
蠕动变形
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