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【单选题】【消耗次数:1】
学生发展的个别差异是与不同的遗传、( )和教育等因素造成的。
①
性格
②
环境
③
家庭
④
社会
参考答案:
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相关题目
【判断题】
学生发展的不平衡性和顺序性导致不同的发展阶段体现了学生发展的个别差异性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
遗传奠定了儿童身心发展个别差异的基础。()
①
正确
②
错误
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【多选题】
能力的个别差异表现为( )。
①
能力的类型差异
②
能力发展水平的差异
③
能力表现早晚的差异
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【判断题】
王守仁不重视儿童发展的个别差异性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
餐饮活动的组织与指导中,教师应根据儿童的个别差异给予不同的帮助与指导。()
①
正确
②
错误
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【简答题】
简述学前教育课程设计的“尊重儿童的年龄特点和个别差异”原则。
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【判断题】
遗传素质既为儿童心理发展提供了最基本的自然物质前提,又奠定了儿童心理发展个别差异的最初基础。
①
正确
②
错误
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【多选题】
造成学生品德不良的环境因素主要包括( )。
①
家庭环境不良
②
社会文化不良
③
经济条件较差
④
学校教育失误
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【多选题】
造成学生品德不良的环境因素主要包括?
①
家庭环境不良
②
社会文化不良
③
经济条件较差
④
学校教育失误
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【多选题】
造成学生品德不良的环境因素主要包括( )。
①
家庭环境不良
②
社会文化不良
③
经济条件较差
④
学校教育失误
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随机题目
【单选题】
34.韩孟诗派的诗歌又被称为( )。
①
A.通俗诗
②
B.软体诗
③
C.硬体诗
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【单选题】
33.“以丑为美”是( )的审美趣味。
①
A.元白诗派
②
B.韩孟诗派
③
C.边塞诗派
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【判断题】
28.盛唐边塞诗的代表人物分别是高适和岑参。
①
正确
②
错误
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【单选题】
23.“朱门酒肉臭,路有冻死骨”是( )的诗句。
①
A.李白
②
B.杜甫
③
C.高适
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【单选题】
27.《山居秋暝》是( )的诗歌。
①
A.孟浩然
②
B.王维
③
C.储光羲
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【判断题】
“盛唐诗歌”的“盛”表现在诗歌的质量高,对吗?
①
正确
②
错误
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【单选题】
24.《白雪歌送武判官归京》的作者是( )。
①
A.李白
②
B.高适
③
C.岑参
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【判断题】
4.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的作者是岑参。
①
正确
②
错误
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【判断题】
22.盛唐诗歌的“盛唐”是一个政治概念。
①
正确
②
错误
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【判断题】
8.《饮中八仙歌》的作者是李白。
①
正确
②
错误
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