【单选题】【消耗次数:1】
( )强调教育活动由师生双方共同参与。
灵活结构性
动态生成性
双边共时性
综合渗透性
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相关题目
【单选题】 在学校教育活动观中,强调教育活动由师生双方共同参与,强调把“教”与“学”两类活动真正组成共时、多向、相互作用的活动,这反映了?
①  教育活动的双边共时性
②  教育活动的灵活结构性
③  教育活动的动态生成性
④  教育活动的综合渗透性
【单选题】 幼儿园健康教育的特点有渗透性()以及先行性
①  养成性
②  发展性
【单选题】 渗透性学习要求()。
①  教师多进行观察学习
②  教师要在专业发展中处于自觉状态
③  教师要多去实践中学习
④  教师要多深入学生群体
【单选题】 渗透性学习要求()。
①  教师多进行观察学习
②  教师要在专业发展中处于自觉状态
③  教师要多去实践中学习
④  教师要多深入学生群体
【多选题】 以下哪些属于渗透性利尿()
①  A.大量饮水使尿量增加
②  B.糖尿病患者的多尿
③  C.静滴20%的甘纯露
④  D.静滴生理盐水
【单选题】 下面哪项内容不是渗透性语言教育出现的场景( )。
①  日常生活中的语言交往
②  专门性语言教育活动
③  自由游戏中的语言交往
④  各领域活动中的语言交往
【单选题】 高水溶解性、高渗透性的两亲性分子药物的体内吸收()。
①  比较困难
②  不受任何影响
③  取决于胃排空速率
④  取决于溶解速率
⑤  受渗透效率影响
【单选题】 生成性和表现性目标这类高层次目标具有不可预测性和( )
①  不可控制性
②  不可操作性
③  可操作性
④  可控制性
【单选题】 社区管理有区域性、( )、互助性、复杂性、综合性、动态性的特征
①  单一性
②  静态性
③  层次性
【单选题】 吸水性较好且可提高油脂性软膏药物渗透性的基质是( )。
①  石蜡
②  植物油
③  羊毛脂
④  凡士林
⑤  蜂蜡
随机题目
【单选题】 对下列结构在进行承载力计算时,不应考虑内力塑性重分布,而按弹性理论方法计算其内力()。
①  预应力结构
②  使用阶段允许出现裂缝的构件
【单选题】 建筑钢材的伸长率与( )标准拉伸试件标距间长度的伸长值有关。
①  试件塑性变形后
②  试件断裂后
③  到达屈服应力时
④  到达极限应力时
【单选题】 现浇板式楼梯在计算梯段板时,可取1米宽板带或以整个梯段板作为计算单元。
①  正确
②  错误
【单选题】 在偏心受压构件计算时,当( )时,就可称为短柱,不考虑修正偏心距。
①  <img src="20190822/1566453547264521.png" title="1566453547264521.png" alt="图片4.png"/>
②  <img src="20190822/1566453544445994.png" title="1566453544445994.png" alt="图片3.png"/>
③  <img src="20190822/1566453540238486.png" title="1566453540238486.png" alt="图片2.png"/>
④  <img src="20190822/1566453536337916.png" title="1566453536337916.png" alt="图片1.png"/>
【判断题】 梁内设置箍筋的主要作用是保证形成良好的钢筋骨架,保证钢筋的正确位置。
①  正确
②  错误
【单选题】 在T形截面梁的正截面承载力计算中,假定在受压区翼缘计算宽度范围内混凝土的压应力分布是()。
①  按三角形分布
②  按抛物线形分布
③  均匀分布
④  部分均匀,部分不均匀分布
【单选题】 在计算框架梁截面惯性矩I时应考虑到楼板的影响,假定I0为矩形截面梁的截面惯性矩,则对现浇楼盖中框架梁截面惯性矩I应取()。
①  I=1.2I0
②  I=1.5I0
③  I=1.0I0
④  I=2I0
【单选题】 已知某粘性土的液限为42%,塑限为22%,含水量为52%,则其液性指数、塑性指数分别为。( )
①  1.5、30
②  20、30
③  1.5、20
④  20、1.5
【单选题】 钢筋混凝土梁的斜截面抗剪承载力的计算位置是( )。
①  受压区弯起筋弯起点处
②  跨中正截面
③  受拉区弯起筋弯起点处
④  支座中心截面
【单选题】 混凝土极限压应变值随混凝土强度等级的提高而( )。
①  增大
②  不变
③  减小
④  视钢筋级别而定