根据学前教育者的不同，学前教育可分为（）。

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【多选题】【消耗次数：1】

① 婴儿教育

② 社会学前教育

③ 幼儿教育

④ 家庭学前教育

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【单选题】根据学前教育者的不同，学前教育可分为（）。

① 家庭学前教育、社会学前教育

② 学前儿童健康教育、学前儿童语言教育

③ 公办学前教育、民办学前教育

④ 农村学前教育、城市学前教育

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【单选题】学前教育活动的构成要素是学前教育者、学前受教育者和?

① 教育手段学前教育措施

② 保育设备

③ 教育内容

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【判断题】学前教育内容是学前教育者和学前受教育者共同运用的对象。（）

① 正确

② 错误

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【简答题】试分析家庭学前教育和社会学前教育之间的关系。

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【判断题】学前教育即幼儿教育。（）

① 对

② 错

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【单选题】学前教育现象是（）。

① 学前教育中的困难

② 学前教育基本要素所表现出来的各种外部形式

③ 学前教育中的矛盾

④ 教育活动中存在的本质的、必然的和内在的联系

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【单选题】社会学前教育是由专职人员在由社会建立的专门化的()中实施的学前教育。

① 幼儿园

② 托儿所

③ 学前教育机构

④ 学前班

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【多选题】从学前儿童日常所获得的教育，可把学前教育环境分为：（）。

① 自然环境

② 学前教育机构教育环境

③ 社区教育环境

④ 家庭教育环境

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随机题目

【单选题】关系模式的候选关键字可以有1个或多个，而主关键字有（）。

① 多个

② 0个

③ 1个

④ 1个或多个

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【单选题】关系的规范化中，各个范式之间的关系是( )。

① 1NF∈2NF∈3NF

② 3NF∈2NF∈1NF

③ 1NF=2NF=3NF

④ 1NF∈2NF∈BCNF∈3NF

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【单选题】在下列聚集函数中，不忽略空值（NULL）的是( )。

① SUM(列名)

② MAX（列名

③ COUNT(*)

④ AVG（列名）

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【单选题】关系数据库规范化是为解决关系数据库中( )问题而引人的。

① 插入、删除和数据冗余

② 提高查询速度

③ 减少数据操作的复杂性

④ 保证数据的安全性和完整性

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【判断题】在数据库中存储的是数据模型。

① 正确

② 错误

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【判断题】关系数据库的规范化理论中，达到1NF要求属性不可分解。

① 正确

② 错误

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【判断题】在数据库设计中，将E-R图转换成关系数据模型的过程属于逻辑设计阶段。

① 正确

② 错误

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【判断题】数据库的逻辑设计应该依据数据库规范化理论，不能有数据冗余。

① 正确

② 错误

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【单选题】有一名为“列车运营”实体，含有：车次、日期、实际发车时间、实际抵达时间、情况摘要等属性，该实体主码是（）

① 车次

② 日期

③ 车次+日期

④ 车次+情况摘要

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【单选题】现实世界中事物的个体在信息世界中称为( )。

① 实体

② 实体集

③ 字段

④ 记录

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