【多选题】【消耗次数:1】
下列关于学前教师说话的语调和速度,正确的是()。
语调应该自然
可用高、低、缓、急等表达方式
音量要很大
可适度运用停顿
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相关题目
【多选题】 在命题说话的语调方面,要注意()
①  语音的准确
②  语体特征
③  掌握好说话的语速
④  避免过多重复、停顿
【多选题】 表达方式的选择和运用要?
①  因人
②  因事
③  因时
④  因地
【多选题】 以下关于语调的表述正确的有哪些?
①  语调能辅助语言表情达意
②  语调要符合语言环境
③  语调要自然
④  语调越夸张越好
【判断题】 许多复杂的情感往往通过不同的语调和语速表现出来,如明快爽朗的语调会使人感到急躁不耐烦的情绪
①  正确
②  错误
【多选题】 演讲稿的语调设计要求有?
①  语调的情感色彩鲜明,交代清楚
②  语调的色彩变化错落有致,层次分明
③  言之有情,忌讳故做多情
④  语调使用符合场合要求
【单选题】 学前儿童倾听行为的培养,应重点防止对语音、语调的感知和( )。
①  语法的掌握
②  语用的使用
③  语义内容的理解
④  语气的训练
【多选题】 要产生最大的影响,必须通过自己的( ),使用最为广泛的表达方式。
①  语调
②  手势
③  词汇
【判断题】 口译中的语调要夸张一点,以引起听众的注意。
①  正确
②  错误
【判断题】 在与顾客谈话时掌握好音调和节奏是十分重要且必要的,我们应该通过婉转柔和的语调,创造一种和谐的气氛和良好的语言环境
①  正确
②  错误
【单选题】 成年人要( )儿童正当是情绪表达方式。
①  无视
②  扼杀
③  尊重
④  强化
随机题目
【判断题】 科学教育中的“社会资源”是指学前儿童所在地区或邻近地区中,可以利用于科学教育内容的一切人力、物力、自然环境和社会组织等。
①  正确
②  错误
【多选题】 根据材料的加工程度可以将材料分为( )。
①  成品材料
②  半成品材料
③  自然材料
④  废旧材料
【多选题】 开展学前儿童科学教育活动的意义体现在哪些方面( )。
①  幼儿科学教育是幼儿思维的“实验室”
②  幼儿科学教育能够促进幼儿的全面发展
③  幼儿科学教育会给幼儿的一生带来深刻的影响
④  幼儿科学教育还有助于发现具有科学潜能的幼儿并促进其早期发展
【多选题】 在观察方法的运用过程中应注意哪几点( )。
①  尽可能进行现场的观察
②  调动学前儿童的各种感官参与观察
③  引导学前儿童多角度地观察事物与景象
④  指导学前儿童学习观察方法
【单选题】 竭力倡导发现学习的是( )。
①  加涅
②  皮亚杰
③  布鲁纳
④  布鲁姆
【单选题】 下列主要内容中,不属于以季节为主线选编的内容是( )。
①  季节
②  常见动物
③  风土人情
④  常见植物
【单选题】 帮助学前儿童学习把物体按两套标准进行分类,宜放在哪个年龄阶段进行( )。
①  2~3岁
②  3~4岁
③  4~5岁
④  5~6岁
【单选题】 “自然”作为学前儿童科学教育课程出现在我国学前教育体系中是由谁提出的( ) 。
①  雷震清
②  陶行知
③  张雪门
④  陈鹤琴
【单选题】 下例动物中,适合学前儿童饲养的是( )。
①  乌龟、金鱼、松鼠、狼狗
②  乌龟、金鱼、蝌蚪、蚕
③  蛇、金鱼、泥鳅、蝌蚪
④  乌龟、蜜蜂、蜥蜴、蚕
【单选题】 科学的范畴极为广泛,我们把科学定义为:科学是关于( )。
①  自然、思维和人类的知识体系
②  思维、天然和社会的知识体系
③  自然、社会和人类的知识体系
④  思维、自然和社会的知识体系