教师开展教育科研的直接目的在于（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

教师开展教育科研的直接目的在于（）。

① 促进研究能力的提升

② 促进教学

③ 评职称

④ 服务儿童的学习

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【单选题】教师开展教育科研的直接目的在于（）。

① 促进研究能力的提升

② 促进教学

③ 评职称

④ 服务儿童的学习

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【判断题】学前教育教师不需要开展教育教学研究。（）

① 正确

② 错误

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【多选题】教师教育科研方法包括（）。

① 文献研究法

② 比较研究法

③ 调查研究法

④ 行动研究法

⑤ 个案研究法

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【单选题】（）就是非操纵的教学，教师不是直接地教学生，而仅仅是促进他们学习。

① 非指导性教学

② 自学

③ 个别教学

④ 程序教学

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【单选题】教育科研能力不包括（）

① A.信息处理能力

② B.归纳推理能力

③ C.创新求异能力

④ D.敏于思考能力

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【单选题】教育科学的理论研究，其研究主要目的在于 ( )

① 形成教育科学事实

② 形成教育科学理论

③ 获得一手数据资料

④ 获得一手理论信息

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【单选题】对教师教学行为的评价目的主要体现在( )，促进美术教育的发展。

① 提高学前儿童学习美术的兴趣

② 对以往的美术教育作出反思

③ 更好地把握学前儿童教育美术活动成果

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【单选题】教学是教师引起、（）、促进学生学习的全部行为方式。

① 指导

② 唤起

③ 实施

④ 维持

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【单选题】教育科研素养的构成要素包括科研观念、科研理论、科研能力以及（）四个部分。

① 科研理想

② 科研道德

③ 科研情操

④ 科研信念

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【判断题】教育科研的宏观概念是指教育实践、教育教学活动。

① 对

② 错

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随机题目

【单选题】属于炎症性囊肿，肉眼见囊壁厚薄不一，囊肿较小时可随拨除之残根或患牙一起完整摘除，为附着于患牙根尖部的软组织囊性肿物，为哪种疾病的表现

① 鼻腭管囊肿

② 黏液囊肿

③ 含牙囊肿

④ 根尖囊肿

⑤ 多形性腺瘤

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【单选题】下列不属于根尖周囊肿病例过程的是

① 龋坏、牙髓炎症和坏死

② 根尖周组织的炎症和免疫反应

③ Malassez上皮剩余增生

④ 增殖上皮团块中央液化、囊性变

⑤ 牙体缺损

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【单选题】甲状腺舌管囊肿发生最多见的部位是

① 舌盲孔

② 咽部

③ 甲状舌骨区

④ 甲状腺

⑤ 颈根部

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【单选题】以下属于非牙源性囊肿的是

① 含牙囊肿

② 根尖周囊肿

③ 鼻腭管囊肿

④ 牙龈囊肿

⑤ 萌出囊肿

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【单选题】特指发生于口底的黏液囊肿称为

① 外渗性黏液囊肿

② 蛤蟆肿

③ 潴留性黏液囊肿

④ 鳃裂囊肿

⑤ 甲状舌管囊肿

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【单选题】痣样基底细胞癌综合征的临床表现不包括（）

① 多发性角化囊肿

② 皮肤基底细胞痣(癌)

③ 分叉肋，颅骨异常

④ 小脑镰钙化

⑤ 眶距缩窄

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【单选题】角化囊肿好发于（）

① 上颌前牙区

② 上颌磨牙区

③ 上颌尖牙区

④ 下颌升支及磨牙区

⑤ 下颌前牙区

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【单选题】某患者一侧下颌骨磨牙区、下颌角及升支部渐进性膨大，按之有乒乓球感，X线片示多房性密度减低影，分房大小相差悬殊。分隔清晰锐利、阴影边缘呈切迹状，阴影内牙根尖有不规则吸收，该病最可能的诊断是（）

① 成釉细胞瘤

② 牙源性角化囊肿

③ 牙源性纤维瘤

④ 成骨肉瘤

⑤ 颌骨血管瘤

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【单选题】关于良性肿瘤特点的叙述，哪项是错误的（）

① 永不威胁生命

② 细胞分化程度高

③ 多呈膨胀性生长

④ 有包膜，界限清，少数可恶变

⑤ 肿瘤细胞与来源组织细胞相似

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【单选题】关于牙龈瘤的叙述，哪项是错误的（）

① 女性多见，与内分泌有关

② 可以破坏牙槽骨壁

③ 一般应将病变波及的牙齿拔除

④ 病变波及的骨膜及邻近骨组织需要去除

⑤ 因非真性肿瘤，切除后不易复发

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