【单选题】【消耗次数：1】
（）是特别为儿童的身心发展而创设的。
①
家庭环境
②
幼儿园
③
社区环境
④
公园
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相关题目
【多选题】
幼儿园指导家长创设良好的家庭环境的途径一般有（）。
①
召开家长座谈会
②
利用家园栏，向家长介绍创设家庭环境的内容
③
请家长观摩幼儿园的区角活动
④
针对个别家长，进行家庭访谈
【多选题】
幼儿园精神环境的创设要做到（）。
①
创设良好的幼儿园人际环境
②
创设宽松、和谐、民主、温馨的教学环境
③
创设生成的主题教育环境物质环境
④
创设多元化的人文环境精神环境
【多选题】
幼儿园精神环境的创设要做到（）。
①
创设良好的幼儿园人际环境
②
创设宽松、和谐、民主、温馨的教学环境
③
创设生成的主题教育环境物质环境
④
创设多元化的人文环境精神环境
【多选题】
幼儿园环境创设的原则有哪些？
①
教育目标与环境创设一致性原则
②
审美性与趣味性相结合原则
③
幼儿参与性原则
④
内容的针对性和形式多样性原则
⑤
经济性与安全性原则
【单选题】
幼儿正处在身体、智力迅速发展以及个性形成的重要时期，有多方面的发展需要。幼儿园环境创设应与幼儿身心发展的特点和发展需要相适宜。这是幼儿园物质环境创设的（）原则。
①
适宜性原则
②
平衡性原则
随机题目
【单选题】
拔牙窝的Salama分类中属于拔牙窝伴有骨缺损的是（ ）
①
GBR同期或者延期种植
②
即刻种植和延期种植
③
不需要做GBR
④
预后效果不理想
⑤
正常植入植体会产生骨缺损
【单选题】
下列说法不恰当的是（ ）
①
即刻种植的早期失败常发生于稳定性的低谷阶段
②
适应症的选择只考虑拔牙窝的形态即可
③
反复的接换基台会导致种植体周围的软硬组织的吸收
④
种植体直径应该大于牙槽嵴顶的一半，才能有效的分散应力
⑤
即刻负重一定要慎重
【单选题】
关于美学区即刻种植成功的要素，错误的说法是（ ）
①
一定的力学刺激有利于种植体的骨性结合
②
粗直径比细直径的种植体可以获得更好的美学效果
③
不反复接换基台
④
唇颊侧应该保证足够的骨量
⑤
使用长种植体
【单选题】
关于影响功能区即刻种植的因素，下列说法不恰当的是( )
①
牙槽窝有无明显的感染和是否微创拔牙
②
应该尽量将种植体植入到拔牙窝原来的位置
③
可以在种植体和骨壁的间隙里填入骨替代材料以及颊侧骨壁的厚度
④
完整的牙槽窝骨壁可以增加手术成功的把握性
⑤
有严重骨缺损的患者还是要进行GBR
【单选题】
功能区的即刻种植为了达到良好的初期稳定性，尽量使用长一点的种植体，最好达到（ ）
①
20N.cm
②
25N.cm
③
30N.cm
④
35N.cm
⑤
50N.cm
【单选题】
关于口腔功能区的说法，下列不正确的是（ ）
①
一般来讲，后牙区都被我们称为功能区，也就是咀嚼功能区
②
包括上下颌的前磨牙和磨牙
③
后牙区为了获得较好的初期稳定性需要利用牙根左右两侧的有效骨量
④
后牙区牙根粗大，不易获得较好的初期稳定性
⑤
后牙区宽度充分
【单选题】
下列有关种植体的植入3D位置描述正确的是（ ）
①
无需避免将种植体植入到拔牙窝原来的位置
②
理想的生物学位置应该是只有种植体保留2mm的间隙
③
应该尽量避免将种植体植入到拔牙窝原来的位置
④
理想的生物学位置应该是只有颊侧骨壁保留2mm的间隙
⑤
种植体的边缘应该在颊侧骨壁下6mm
【单选题】
下列属于影响功能区即刻种植的关键因素的是（ ）
①
牙槽窝有无明显的感染和是否微创拔牙
②
牙槽窝骨壁的完整性
③
完整的牙槽窝骨壁可以增加手术成功的把握性
④
手术医生的临床操作技巧
⑤
以上均是