【多选题】【消耗次数:1】
学前儿童心理发展不平衡的特点主要是指()。
不同阶段发展的不平衡
感知觉不同方面发展的不平衡
不同方面发展的不平衡
不同儿童个体心理发展的不均
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【多选题】 学前儿童心理发展不平衡的特点主要是指()。
①  不同阶段发展的不平衡
②  感知觉不同方面发展的不平衡
③  不同方面发展的不平衡
④  不同儿童个体心理发展的不均
【单选题】 心理发展的不平衡性是指( )。
①  人群中每个人的心理发展水平是不一样的
②  人一生的心理发展并不是以相同的速率前进的
③  心理过程的发展速率不同
④  人一生各个阶段智力发展的速率不同
【单选题】 发展不平衡主要包括( )
①  城乡不平衡
②  地区不平衡
③  人群不平衡
④  以上都是
【判断题】 不平衡不充分的发展是发展质量不高的表现,当前最突出的发展不平衡是城乡发展不平衡。
【多选题】 心理发展的不平衡性体现在( )
①  个体不同系统在发展速度上的不同
②  个体不同系统在发展的起讫时间上的不同
③  个体不同系统在到达成熟时期上的不同
④  个体不同系统在发展过程中遭遇的问题不同
⑤  同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率
【多选题】 心理发展的不平衡性体现在( )。
①  个体不同系统在发展速度上的不同
②  个体不同系统在发展的起讫时间上的不同
③  个体不同系统在到达成熟时期上的不同
④  个体不同系统在发展过程中遭遇的问题不同
⑤  同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率
【单选题】 最大的发展不平衡是( )。
①  城乡发展
②  区域发展
③  行业发展
④  职业发展
【多选题】 根据本课程,教育发展不平衡的表现包括()。
①  区域教育发展不平衡
②  教育层次发展不平衡
③  学校之间发展不平衡
④  人际之间发展不平衡
⑤  教育形态发展不平衡
【多选题】 我国应当怎样解决发展不平衡不充分的问题?()
①  补齐农业农村发展的短板、弱项,推动城乡协调发展
②  稳住农业基本盘,守好“三农”基础
③  从构建新发展格局看“三农”
④  补齐城镇发展的短板、弱项,推动城乡协调发展
⑤  稳住发展基本盘,守好经济基础
【判断题】 我国发展不平衡不充分问题仍然突出。
随机题目
【多选题】 新时代“枫桥经验”变化有哪些?( )
①  目标价值从“社会治安”转变为“大平安”
②  从群防群治转变为“三治融合”的基层社会治理机制
③  基本理念发生变化
④  增加了心防的内容,健全了“人防、物防、技防和心防”的社会风险防控体系转变
⑤  转变为一种基层社会治理的新模式
【多选题】 关于针对“老龄化压力持续增加”的短板,十九届五中全会的《建议》中提出了对策,下列选项中,说法正确的有()。
①  采纳网友建议“互助性养老”
②  将积极科学应对老龄化作为卫生健康领域中单独一条
③  将老龄化问题从卫生健康领域中单独列出
④  将老龄化问题放在卫生健康领域中
⑤  将积极科学应对老龄化作为单独一条
【多选题】 在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下,伟大的中华民族由()汇合而成一种硬核力量,拥有这种硬核力量,此次战疫定胜无疑。
①  军队力量
②  社会力量
③  国家力量
④  企业力量
⑤  家庭力量、个人力量
【多选题】 社会治理的外延治理范畴包括( )。
①  城市街面
②  医疗
③  养老生育
④  就业
⑤  住房
【多选题】 提升自己的精神需要要做到以下哪几点()?
①  创造
②  利他
③  进取
④  乐观
⑤  奉献
【判断题】 十九届五中全会的《建议》中,12个方面重大任务中,“全面推进健康中国建设”占篇幅最大。
① 
② 
【判断题】 纵向转移支付是发达地区通过财政方式来支持不发达地区。
① 
② 
【判断题】 农村老龄化问题更为严重。
① 
② 
【判断题】 我国公共安全形势严峻,防范化解重大风险的任务繁重,与之直接相关的应急管理体系和能力现代化任务也异常艰巨。
① 
② 
【判断题】 特大城市、超大城市中高层建筑密集,对应急管理提出更大挑战。
① 
②