【单选题】【消耗次数:1】
学前教育学的研究对象是()。
学前教育现象与学前教育问题
学前教育的教师
学前教育的现状
学前教育机构
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相关题目
【单选题】 学前教育学是以( )和学前教育问题为对象的一个研究领域。
①  幼儿园
②  学前教育现象
③  学前教育目的
④  学前教育规律
【单选题】 学前教育学的研究对象是()。
①  学前教育现象与学前教育问题
②  学前教育的教师
③  学前教育的现状
④  学前教育机构
【单选题】 学前教育学的研究对象是()。
①  学前教育现象与学前教育问题
②  学前教育的教师
③  学前教育的现状
④  学前教育机构
【多选题】 学前教育学的研究对象包括()。
①  学前教育现象
②  学前教育问题
③  学前教育理念
④  学前教育行为
【多选题】 学前教育学的研究对象包括()。
①  学前教育现象
②  学前教育问题
③  学前教育理念
④  学前教育行为
【单选题】 学前教育现象是()。
①  学前教育中的困难
②  学前教育基本要素所表现出来的各种外部形式
③  学前教育中的矛盾
④  教育活动中存在的本质的、必然的和内在的联系
【单选题】 学前教育现象是()。
①  学前教育中的困难
②  学前教育基本要素所表现出来的各种外部形式
③  学前教育中的矛盾
④  教育活动中存在的本质的、必然的和内在的联系
【判断题】 学前教育现象比学前教育问题更具体。()
①  正确
②  错误
【单选题】 根据学前教育者的不同,学前教育可分为()。
①  家庭学前教育、社会学前教育
②  学前儿童健康教育、学前儿童语言教育
③  公办学前教育、民办学前教育
④  农村学前教育、城市学前教育
【单选题】 根据学前教育者的不同,学前教育可分为()。
①  家庭学前教育、社会学前教育
②  学前儿童健康教育、学前儿童语言教育
③  公办学前教育、民办学前教育
④  农村学前教育、城市学前教育
随机题目
【单选题】 不是体育运动媒体的功能的是
①  促进产品销售
②  扩大品牌的知名度
③  具有品牌的正面心理暗示功能
④  促进企业文化
【单选题】 以下不属于定率算法的是
①  销售百分比法
②  利百分比法
③  净收入百分比法
④  销售目标法
【多选题】 PRAM谈判模式由那几个部分组成(  )
①  制定谈判计划
②  建立信任关系
③  达成可接受的协议
④  有效开展谈判
⑤  协议履行和关系维持
【多选题】 按谈判的地点划分的类型的谈判属于下面( )
①  主场谈判
②  客场谈判
③  网上谈判
④  第三地谈判
【单选题】 谈判人员的基本素质不包括( )
①  气质性格
②  身体素质
③  心理素质
④  思想意识
【单选题】 商务谈判开局阶段的基本任务不包括( )
①  准备充分
②  了解谈判方概况
③  营造良好的谈判气氛
④  陈述观点并在其基础上报价
【多选题】 下面哪种属于商务谈判中处理性策略。(  )
①  投石问路
②  针锋相对
③  以进为退
④  软硬兼施
⑤  最后通牒
【多选题】 商务谈判的形式具体可以分为(  )
①  口头谈判
②  面对面谈判
③  网上谈判
④  函电谈判
⑤  电话谈判
【单选题】 谈判学家尼尔伦伯格认为,成功的、合作的谈判中要善于利用( )
①  需要
②  争辩
③  僵局
④  讨价还价
【单选题】 所有导致谈判僵局的谈判主题中,( )是最敏感的一种
①  价格
②  立场
③  付款
④  关系