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【单选题】【消耗次数：1】
学前教育现象是（）。
① 学前教育中的困难
② 学前教育基本要素所表现出来的各种外部形式
③ 学前教育中的矛盾
④ 教育活动中存在的本质的、必然的和内在的联系
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【单选题】 学前教育现象是（）。
①  学前教育中的困难
②  学前教育基本要素所表现出来的各种外部形式
③  学前教育中的矛盾
④  教育活动中存在的本质的、必然的和内在的联系
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【单选题】 学前教育活动的构成要素是学前教育者、学前受教育者和?
①  教育手段学前教育措施
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【单选题】 学前教育内容是学前教育活动中的“”和“”的内容。
①  身体、心理
②  保、教
③  教育、教学
④  游戏、教学
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【单选题】 根据学前教育者的不同，学前教育可分为（）。
①  家庭学前教育、社会学前教育
②  学前儿童健康教育、学前儿童语言教育
③  公办学前教育、民办学前教育
④  农村学前教育、城市学前教育
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【单选题】 根据学前教育者的不同，学前教育可分为（）。
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③  公办学前教育、民办学前教育
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【多选题】 根据学前教育者的不同，学前教育可分为（）。
①  婴儿教育
②  社会学前教育
③  幼儿教育
④  家庭学前教育
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【单选题】 从学前教育的目的体系来看，（）是实现学前教育目的最基本的目标要素。
①  不同领域的教育目标
②  各年龄段的学前教育目标
③  单元教育目标
④  活动教育目标
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【单选题】 学前教育学的研究对象是（）。
①  学前教育现象与学前教育问题
②  学前教育的教师
③  学前教育的现状
④  学前教育机构
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【单选题】 学前教育学的研究对象是（）。
①  学前教育现象与学前教育问题
②  学前教育的教师
③  学前教育的现状
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【单选题】 学前教育学的研究对象是（）。
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③  学前教育的现状
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【判断题】 资产负债表中“货币资金”项目，反映企业库存现金、银行结算户存款、外埠存款、银行汇票存款、银行本票存款、信用证保证金存款等的合计数。（　　）
①  对
②  错
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【单选题】 红字更正法的适用范围是（　　）。
①  记账凭证上会计科目或记账方向错误，导致账簿记录错误
②  记账凭证正确，在记账时发生错误，导致账簿记录错误
③  原始凭证上的金额有错误
④  记账凭证上会计科目或记账方向正确，所记金额小于应记金额，导致账簿记录错误
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【单选题】 （　　）就是核对账目，是对账簿记录所进行的核对工作。
①  对账
②  结账
③  错账更正
④  试算平衡
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【单选题】 关于现金日记账格式的表述，错误的是（　　）。
①  现金日记账的格式有三栏式和多栏式两种
②  多栏式现金日记账可以使用活页账
③  三栏式现金日记账的账页格式一般采用“收入”、“支出”和“结余”三栏
④  多栏式现金日记账是在三栏式现金日记账的基础上发展起来的
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【单选题】 某企业月末编制试算平衡表时，因漏算一个账户，计算的月末借方余额合计为400000元，月末贷方余额合计为450000元，则漏算的账户为（　　）元。
①  借方余额50000
②  贷方余额50000
③  借方余额500000
④  贷方余额500000
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【单选题】 下列各种凭证中，属于采用补充登记法纠正错误时应编制的是（　　）。
①  红字记账凭证
②  蓝字记账凭证
③  一张红字及一张蓝字记账凭证
④  不能确定
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【单选题】 补充登记法的适用范围是（　　）。
①  记账凭证上会计科目或记账方向错误，导致账簿记录错误
②  记账凭证正确，在记账时发生错误，导致账簿记录错误
③  原始凭证上的金额有错误
④  记账凭证上会计科目或记账方向正确，所记金额小于应记金额，导致账簿记录错误
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【单选题】 现金日记账的（　　）是指登记入账的收付款凭证的种类和编号。
①  收入、支出栏
②  凭证栏
③  摘要栏
④  对方科目栏
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【单选题】 下列会计账簿中，通常采用多栏式账页格式的是（　　）。
①  转账日记账
②  原材料明细账
③  总分类账
④  主营业务收入明细账
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【单选题】 下列各项，会导致银行存款日记账余额高于对应日期银行对账单余额的是（　　）。
①  企业已收款入账，银行尚未收款入账
②  企业已付款入账，银行尚未付款入账
③  银行已收款入账，企业尚未收款入账
④  企业误将存款5920元记录为5290元，但银行未错
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