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【多选题】【消耗次数:1】
从学前儿童日常所获得的教育,可把学前教育环境分为:()。
①
自然环境
②
学前教育机构教育环境
③
社区教育环境
④
家庭教育环境
参考答案:
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相关题目
【多选题】
学前教育环境,按照教育的不同场所可以分为()。
①
家庭
②
幼儿园
③
公园
④
社区环境
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【单选题】
学前教育机构的环境一般可以分为物质环境、心理环境和( )。
①
文化环境
②
精神环境
③
信息环境
④
资源环境
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【多选题】
学前教育环境,按照性质不同可以分为()。
①
家庭环境
②
社会环境
③
物质环境
④
精神环境
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【简答题】
什么是学前教育环境?
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【多选题】
学前教育的家庭精神环境创设要做到()。
①
树立正确的儿童观
②
采取正确的教养方式
③
营造和谐欢乐的家庭氛围
④
良好的居住条件
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【判断题】
学前教育只有做好与家庭教育的衔接和合作,才能为儿童的成长创造更好的环境。
①
正确
②
错误
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【单选题】
学前儿童科学教育的环境包括( )
①
生理环境和物质环境
②
自然环境和物质环境
③
心理环境和物质环境
④
自然环境和心理环境
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【判断题】
学前教育环境的创设即是幼儿园环境的创设。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
根据学前教育者的不同,学前教育可分为()。
①
家庭学前教育、社会学前教育
②
学前儿童健康教育、学前儿童语言教育
③
公办学前教育、民办学前教育
④
农村学前教育、城市学前教育
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【单选题】
根据学前教育者的不同,学前教育可分为()。
①
家庭学前教育、社会学前教育
②
学前儿童健康教育、学前儿童语言教育
③
公办学前教育、民办学前教育
④
农村学前教育、城市学前教育
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随机题目
【判断题】
大多数人力资源开发是通过在职培训方式来完成。
①
正确
②
错误
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【判断题】
人力资源规划是服务于组织战略规划的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
现代人力资源管理是以事为重心,为事而配人。
①
正确
②
错误
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【判断题】
人力资源规划的最终目的是为了节约劳动力成本。
①
正确
②
错误
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【判断题】
社会性是人力资源与其他资源最根本的区别。
①
正确
②
错误
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【判断题】
内容的比较。
①
正确
②
错误
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【判断题】
岗位说明书中的“工作环境”描述要写清工作所处的自然和社会环境。
①
正确
②
错误
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【判断题】
对人力资源在量上的管理主要是解决人与人的配置问题。
①
正确
②
错误
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【单选题】
各种股权激励形式的理论基础有()
①
需要层次理论
②
公平理论
③
委托代理理论
④
战略薪酬理论
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【单选题】
澳大利亚生物多样性保护的基本法是()
①
澳大利亚杂草战略
②
生物多样性保护国家战略
③
压舱水管理指南
④
环境保护与生物多样性保护法
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