【单选题】【消耗次数:1】
对儿童发展产生重要影响的社会环境是()。
家庭
幼儿园
儿童生活所在的社区
公园
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【判断题】 社区和幼儿园应对儿童家庭的社会化教育起价值导向作用。
①  正确
②  错误
【单选题】 幼儿园教育对儿童发展的( )。
①  启发作用
②  诱导作用
③  潜在作用
④  开发作用
【单选题】 幼儿园对学前儿童社会性发展的影响,不包括( )。
①  幼儿园教育环境的影响
②  幼儿园大小对幼儿社会化的影响
③  教师对幼儿社会化的影响
④  幼儿园同伴交往对幼儿社会化的影响
【单选题】 家庭对儿童社会性发展的影响因素,不包括( )。
①  父母的榜样
②  父母指导儿童的行为
③  家庭成员的数量
④  儿童对父母的认同
【单选题】 ( )不属于家庭因素对儿童社会性发展的影响。
①  家庭结构
②  父母关系
③  父母对待儿童关系
④  父母年龄
【判断题】 幼儿园、社区只能为学前儿童和家庭提供相关的指导。
①  正确
②  错误
【多选题】 以下对儿童家庭教育产生影响的有
①  家庭结构
②  家庭类型
③  家长工作压力
④  家庭物质生活状况
【简答题】 简述家庭环境对儿童成长与发展的作用。
【单选题】 家庭对儿童亲社会行为的发展的影响主要通过( )机制起作用。
①  奖励和示范
②  批评
③  教育
④  表扬
【多选题】 家庭、幼儿园、社区合作教育的意义在于
①  是学前儿童健康成长的需要
②  是幼儿认知能力发展的需要
③  是幼儿社会性发展的需要
④  是幼儿审美能力发展的需要
随机题目
【单选题】 下面关于TPACK的描述,正确的是:
①  TPACK是关于教学设计的指导模式
②  TPACK是关于信息技术与学科内容融合的指导模型
③  TPACK是关于老师如何发展自己的信息化教学能力,进而实现有效信息化教学的模型
④  TPACK是关于信息化教学中技术应用技巧的模式
【单选题】 在C语言课程中,“for循环结构”学习后,老师留下个人随堂测验,描述如下:“大马驮2石粮食,中马驮1石粮食,要用100匹马,驮180石粮食,该如何调配?”在这一问题中,学生更可能采用哪种活动策略?()
①  交流分享策略
②  问题解决策略
③  建模与分析策略
④  头脑风暴策略
【单选题】 关于布鲁姆教育教学目标的描述,下列选项中表述不正确的是()。
①  教育教学目标的分为三个层次,分别是总体目标、教育目标和教学目标
②  教育目标是涉及几周或几个月的学习目标,在课程设计中需要描述,可以有效地指导我们的教学活动
③  在具体的教学设计时,我们既要设定课程的总体目标,还要设定一段时间内需要完成的教育目标
④  总体目标涉及一个学期或更长的时间,是关于教学愿景的描述,这种目标可以有效指导我们设计一学期的教学
【单选题】 据世界知识产权组织统计,专利文献记载了人类()以上的新技术信息。
①  0.9
②  0.6
③  B.60%
【单选题】 布鲁姆教育目标分类包括两个维度,分别是知识维度和认知过程维度。知识维度有四个层次,分别是事实性知识、概念性知识、程序性知识和元认知知识。认知过程维度有六个层次,分别是记忆/回忆、理解、应用、分析、评价和创新,以下教学目标中哪一项属于对概念性知识的分析层次?
①  列举中国近代史上发生的重要的社会改革和革命
②  基于解一元二次方程的常用步骤,来解这道方程:
③  对选择排序算法进行改进,降低时间复杂度和空间复杂度
④  贝多芬是古典音乐的集大成者,也开创了浪漫主义先河,思考贝多芬的古典流派和浪漫流派作品存在哪些不同
【单选题】 如果想用看电视作为强化物奖励儿童按时完成作业的行为,最合适的安排是()。
①  让儿童看完电视以后立即督促他完成作业
②  规定每周看电视的适当时间
③  惩罚孩子过分喜欢看的行为
④  只有按时完成家庭作业后才能看电视
【单选题】 对于总体构成比较复杂,同质性程度不高,总体数量较大,各层次标志比较明显的情况下,宜采用()
①  简单抽样
②  等距抽样
③  分层抽样
④  整群抽样
【单选题】 申请外观设计专利应当提交下列什么()等文件。
①  请求书和权利要求书
②  说明书和图片或照片
③  请求书、图片或照片
【单选题】 从研究深度的角度来看,“家庭环境对儿童青少年心理发展的影响研究”属于()
①  应用性课题
②  描述性课题
③  因果性课题
④  预测性课题
【单选题】 美国著名教师教育专家波斯纳提出教师专业成长公式为成长等于经验加()。
①  规划
②  反思
③  学习
④  合作