【多选题】【消耗次数:1】
教育现象是()。
转瞬即逝的
固定不变的
变幻莫测的
看不见摸不着的
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【判断题】 价值观看不见摸不着且很难量度,因此,很难了解应聘者的个人价值观。(  )
① 
② 
【单选题】 “看不见的手”是指
①  政府财政计划指令
②  市场自我调节
③  企业的自我调节
④  银行的调节
【单选题】 被评为“淡到看不见诗了”的是( )的诗。
①  王维
②  孟浩然
③  常建
④  王昌龄
【单选题】 在页面中看不见的表单元素是那种?
①  inputtype=password/input
②  inputtype=radio/input
③  inputtype=hidden/input
④  inputtype=reset/input
【单选题】 在页面中看不见的表单元素是那种( )。
①  input type=password /input
②  input type=radio /input
③  input type=hidden /input
④  input type=reset /input
【判断题】 打电话什么姿势无所谓反正对方看不见人
①  正确
②  错误
【判断题】 摸不着,所以不重要。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )是指即使儿童看不见他爱的那个玩具,那个玩具也是存在的,并没有消失。
①  客体永久性
②  存在性
③  保持
④  选择性注意
【单选题】 在市场机制基础上,()将是“看不见的手”,在价值链中所占份额比重加大。
①  市场
②  政府
③  知识
④  资源
【单选题】 ()就是用政府宏观调控这只“看得见的手”弥补市场机制这只“看不见的手”的缺陷。
①  A动力机制
②  B协调机制
③  C约束机制
④  D补充机制
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