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【多选题】【消耗次数:1】
学前教育教师的心理素质要求包括()。
①
思维敏捷,反应迅速
②
情绪稳定,乐观积极
③
意志顽强,耐受挫折
④
富有自信,性格开朗
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【简答题】
简述学前教育教师的职业道德素质要求。
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请结合所学知识,联系实际,论述当代学前教育教师的素质要求。
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学前教育教师的思想品德素质包括() 。
①
具备一定的政治理论知识
②
懂得相关的法律法规知识
③
树立正确的人生观
④
爱岗敬业
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【多选题】
学前教育教师的职业道德素质包括()。
①
敬业精神
②
爱国精神
③
热爱儿童
④
尊重儿童
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【单选题】
1.( )人热情友好,性格开朗,亲友之间经常跳舞联欢。
①
英国
②
美国
③
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④
意大利
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学前教育教师的专业发展,既是学前教育事业对教师的要求,也是教师个体的发展需求。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
()是学前教育教师最基本的职业要求。
①
认真学习
②
爱岗敬业
③
提高身体素质
④
开展教研
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【判断题】
情商(Emotional Quotient),简称EQ,主要是指人在情绪、情感、意志、挫折耐受力等方面的品质。
①
正确
②
错误
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【多选题】
学前教育教师的劳动特点包括()。
①
复杂而有创造性
②
示范性
③
长期性
④
主导性
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【多选题】
学前教育教师的职业特点包括()。
①
劳动特点
②
发展特点
③
成就特点
④
角色特点
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随机题目
【单选题】
凯恩斯学派认为,利率在货币传导机制中发挥重要作用。这一命题( )。
①
对
②
错
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【单选题】
我国从1953年到70年代末实行的是( )金融机构体系。
①
以人行为中心的“大一统”
②
多种金融机构并存的
③
以专业银行为中心的
④
中央银行制度下的
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【单选题】
资产证券化是指商业银行的资产业务越来越多地流向证券投资。这一命题( )。
①
对
②
错
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【单选题】
票据贴现市场的利率,既有短期利率,又有长期利率。这一命题( )。
①
对
②
错
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【单选题】
预期收入理论属于负债管理理论。这一命题( )。
①
对
②
错
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【单选题】
商业银行在经营中首先考虑的是赢利性原则。这一命题( )。
①
对
②
错
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【单选题】
典型的间接融资是( )。
①
商业票据
②
股票
③
债券
④
银行的存贷款业务
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【单选题】
下列( )不属于商业银行的交易存款。
①
支票存款
②
储蓄存款
③
NOWs
④
CDs
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【单选题】
( )代表国家管理金融业。
①
中国银行
②
中国人民银行
③
中国工商银行
④
中国建设银行
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【单选题】
( )开始,中国人民银行正式行使央行职能。
①
1949年
②
1948年
③
1984年
④
1978年
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