【单选题】【消耗次数:1】
在古代社会,儿童被看成()。
小型成人
发展的个体
家庭所属的个体
独立的个体
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相关题目
【单选题】 在古代社会,儿童被看成()。
①  小型成人
②  发展的个体
③  家庭所属的个体
④  独立的个体
【判断题】 儿童是独立的、独特的、发展的个体。()
①  正确
②  错误
【单选题】 儿童个体发展遵循
①  从脚到头的顺序
②  由特殊到一般的过程
③  从复杂到简单的过程
④  由一般到特殊的过程
【单选题】 在创业(),创业领导能力被看成是一种个体能力。
①  A.初期
②  B.成长期
③  C.成熟期
④  D.转型期
【单选题】 学生是独立的社会个体,有着独立的法律地位,并且受到社会
①  特别的保护
②  正常的保护
③  热心的保护
④  一般的保护
【单选题】 在古代社会,人类普遍重视儿童,他们的儿童观是
①  家族本位儿童观
②  社会本位儿童观
③  个人本位儿童观
④  人类自然本位儿童观
【多选题】 学校教育的个体发展功能有
①  引导个体发展的方向
②  提升个体发展的动力
③  唤醒个体发展的意识
④  促进个体差异的发展
【单选题】 个体社会化是()
①  A在成长过程中自然而然就形成的
②  B由遗传素质决定的
③  C同外界环境相互作用的过程中进行的
④  D在社会而不是家庭中进行的
【单选题】 人的个体发展主要包括( )。
①  身体发展、认知发展、社会性发展、智力发展
②  身体发展、智力发展 、社会性发展、情绪发展
③  身体发展、认知发展、社会性发展、情绪发展
④  身体发展、审美发展、认知发展、情绪发展
【单选题】 下列关于家庭对个体影响的叙述正确的是()
①  不重大
②  不持久
③  家庭成员的身份
④  家庭离婚
⑤  融洽的关系
随机题目
【多选题】 下列关于建设工程目标控制技术措施的表述中,正确的有( )
①  要能提出多个不同的技术方案
②  要对不同的技术方案进行技术经济分析
③  技术措施必须与经济措施结合使用才能取得好的效果
④  要避免仅从技术角度选定技术方案
⑤  对由于业主原因所导致的目标偏差,技术措施可能成为首选措施
【多选题】 建设工程质量的系统控制应当考虑( )
①  实现建设工程的共性和个性质量目标
②  确保建设工程安全可靠、质量合格
③  确保实现建设工程预定的功能
④  对影响建设工程质量目标的所有因素进行控制
⑤  避免不断提高质量目标的倾向
【多选题】 在建设工程施工招标阶段,监理单位目标控制的任务有( )
①  签订施工合同
②  依据工程量清单确定综合单价
③  对投标人进行资格预审
④  组织开标、评标工作
⑤  确定中标人
【多选题】 按照《建设工程质量管理条例》,施工单位应当建立质量责任制,确定工程项目的( )
①  项目经理
②  技术负责人
③  施工管理负责人
④  监督负责人
【单选题】 下列关于目标控制的表述中,正确的是( )
①  目标控制的效果和对目标控制效果的评价都是客观的
②  目标控制的效果和对目标控制效果的评价都是主观的
③  目标控制的效果是主观的,对目标控制效果的评价是客观的
④  目标控制的效果是客观的,对目标控制效果的评价是主观的
【单选题】 建设监理细则应采取( )方式编制
①  按工程进度分阶段
②  在监理规划编制完后,一次全部完成
③  按工程进度分阶段、分专业
④  按各不同专业同时进行
【单选题】 建设工程监理目标是项目监理机构建立的前提,应根据( )确定的监理目标建立项目监理机构
①  监理实施细则
②  委托监理合同
③  监理大纲
④  监理规划
【单选题】 功能好、质量优的工程投入使用后的收益往往较高,这表明( )
①  质量目标与进度目标之间存在统一关系
②  质量目标与进度目标之间存在对立关系
③  质量目标与投资目标之间存在统一关系
④  质量目标与投资目标之间存在对立关系
【单选题】 建设工程目标分解最基本的方式是按( )分解
①  总投资构成内容
②  工程内容
③  资金使用时间
④  工程进度
【单选题】 监理费计算的( )计算法主要适用于临时性的、短期的监理业务活动。
①  按时
②  按工程建设成本的百分比
③  监理成本加固定费用
④  固定价格