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【单选题】【消耗次数:1】
无论是室外还是室内环境的创设,教师都要从()出发。
①
园长的要求
②
家长的要求
③
儿童的兴趣爱好
④
自身的兴趣
参考答案:
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相关题目
【简答题】
简述学前儿童教学活动室内环境的创设的内容与要求。
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【多选题】
学前教育机构的室内环境的创设,要做到()。
①
体现儿童.教师.家长的参与和互动
②
体现新的学前教育观念下,多种经验与信息的整合
③
体现各种废旧材料的巧妙利用
④
体现教师的巧思与创新
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【判断题】
学前儿童教学活动室内环境的创设,要以教研活动为主线。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
游戏环境就是室内环境。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
游戏环境就是室内环境
①
正确
②
错误
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【单选题】
室内环境污染物甲醛的浓度限值是(?).
①
<0.05
②
≤0.08
③
≤01
④
≤015
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【单选题】
在以人为主的室内环境中,污染物主要包括()。
①
人新陈代谢中产生的二氧化碳、皮肤表面的 代谢产物
②
周围土壤中存在的氡等放射性物质
③
建筑材料中挥发出的有害物,如苯类、醛类 等有机物质
④
室外大气中存在的灰尘、二氧化硫
⑤
以上都是
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【判断题】
用于布置美化客厅、书房等室内环境的对联叫堂联。
①
正确
②
错误
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【判断题】
兴趣爱好的培养,对于成才是重要的。
①
正确
②
错误
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【单选题】
国家装饰标准中室内环境污染物主要是指(?)
①
氯、甲醛、氨、苯和总挥发性有机物
②
空气中的二氧化碳和-些惰性气体
③
不可回收的饭盒、塑料袋等白色垃圾”
④
生活和工业垃圾
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随机题目
【单选题】
在采用差异化战略的企业中,下列不属于培训重点的是 ( )。
①
加强培训
②
为员工创新提供支持
③
给员工更大的自主权
④
培训严谨的工作态度
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【单选题】
根据学习的定义,下列现象中属于学习的是 ( )。
①
蜜蜂采蜜
②
猴子练攀爬
③
病症导致的行为改变
④
儿童模仿别人的行为
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【单选题】
人力资源开发中的( )是招聘工作的后续工作。
①
新员工入职培训
②
薪酬管理
③
人力资源规划
④
劳动关系管理
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【单选题】
人们常把( )与成人学习理论联系在一起,他的模型建立在五个假设条件之上。
①
戴维·库伯
②
班杜拉
③
马尔科姆·诺尔斯
④
斯金纳
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【单选题】
学生并不是空着脑袋走进教室的,他们在学习之前就已经有了广泛的知识经验。这是( )的学生观。
①
行为学习学习思想
②
认知主义学习思想
③
建构主义学习思想
④
库珀体验式学习思想
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【单选题】
“知识具有情境性,而且是被应用的文化、背景及活动的部分产物。知识是在情境中通过活动而产生的。”一个优化的、充满情感和理智的( ),是激励学生主动参与学习的根本保证。
①
教学策略
②
教学情境
③
学习氛围
④
激励手段
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【单选题】
对黑猩猩做“顿悟实验”的是( )。
①
斯金纳
②
苛勒
③
桑代克
④
巴甫洛夫
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【单选题】
提出“观察是学习的一个主要来源”的心理学家是
①
班杜拉
②
诺伊
③
斯金纳
④
皮亚杰
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【单选题】
( )是以满足公司内部某个职能部门的培训需求,是培训项目与经营部门的特定需要而不是与培训师的专业技能相一致。
①
客户模式
②
虚拟培训组织
③
矩阵模式
④
企业办学模式
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【单选题】
强化学习理论是由( )提出来的。
①
戴维·库伯
②
斯金纳
③
戈特
④
班杜拉
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