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搜题/搜资源
【多选题】【消耗次数:1】
可以通过()等主题,使学前教育课程的设计面向世界。
①
节日
②
餐饮
③
建筑
④
服装
参考答案:
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相关题目
【判断题】
学前教育课程,都是根据儿童的特点进行设计的。()
①
正确
②
错误
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【多选题】
下列关于学前教育课程设计的描述,正确的是()。
①
重视儿童的学习过程
②
让儿童在轻松愉快的环境中,愉快地学习
③
做儿童的良师益友,充分调动儿童的积极性
④
启发式教学,发展儿童的创造性思维分科课程
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【判断题】
学前教育课程的目标都需要通过具体活动来实现。()
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【多选题】
学前教育课程实施的要点主要包括()。
①
建设形成务实有效的课程文化
②
加强对儿童的观察与了解
③
让教育自然融入生活
④
在游戏中促进儿童发展
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【多选题】
学前教育课程的性质,主要表现在()。
①
基础性
②
发展性
③
适宜性
④
变化性
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【单选题】
幼儿园教育目标是学前教育课程的()。
①
总目标
②
年龄阶段目标
③
学期目标
④
月目标、周目标
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【多选题】
学前教育课程的特点一般包括()。
①
过程性和经验性
②
发展性和变化性
③
启蒙性和潜在性
④
生活化和游戏性
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【单选题】
学前教育课程的实施,是教师为()的过程。
①
实现职业目标
②
获取物质待遇
③
完成工作任务
④
达成课程目标
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【单选题】
“遵守规则”是学前教育课程内容中()。
①
关于自己及其周围世界的粗浅的知识经验
②
关于基本的活动方法的知识技能和经验
③
关于发展儿童智能和解决问题能力的经验
④
关于帮助学前儿童形成良好的情感态度的经验
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【简答题】
简述如何将学前教育课程融入生活。
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随机题目
【判断题】
党的十九大报告指出,带领人民创造美好生活,是我们党始终不渝的奋斗目标。
①
正确
②
错误
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【判断题】
习近平总书记指出,在我们社会主义国家,决不能发生旧社会那种“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的现象。
①
正确
②
错误
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【判断题】
民生工作直接同老百姓见面、对账,承诺了的就一定要兑现,要做到件件有着落、事事有回音,让群众看到变化、得到实惠。
①
正确
②
错误
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【判断题】
“弱有所扶”的“弱”者指的是困难群众、残疾人、老人。
①
正确
②
错误
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【判断题】
习近平总书记指出,抓民生也是抓发展。
①
正确
②
错误
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【判断题】
习近平总书记指出,要像抓经济建设一样抓民生保障,像落实发展指标一样落实民生任务。
①
正确
②
错误
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【判断题】
农村“三留守”指的是留守老人、留守妇女、留守儿童。
①
正确
②
错误
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【判断题】
当前我国约有6000多万留守儿童。
①
正确
②
错误
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【判断题】
新型农村社会养老保险制度是在2012年建立的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
当前我国民生最大的短板就是贫困人口和贫困地区的脱贫问题。
①
正确
②
错误
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