【多选题】【消耗次数:1】
可以通过()等主题,使学前教育课程的设计面向世界。
节日
餐饮
建筑
服装
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相关题目
【判断题】 学前教育课程,都是根据儿童的特点进行设计的。()
①  正确
②  错误
【多选题】 下列关于学前教育课程设计的描述,正确的是()。
①  重视儿童的学习过程
②  让儿童在轻松愉快的环境中,愉快地学习
③  做儿童的良师益友,充分调动儿童的积极性
④  启发式教学,发展儿童的创造性思维分科课程
【判断题】 学前教育课程的目标都需要通过具体活动来实现。()
①  正确
②  错误
【多选题】 学前教育课程实施的要点主要包括()。
①  建设形成务实有效的课程文化
②  加强对儿童的观察与了解
③  让教育自然融入生活
④  在游戏中促进儿童发展
【多选题】 学前教育课程的性质,主要表现在()。
①  基础性
②  发展性
③  适宜性
④  变化性
【单选题】 幼儿园教育目标是学前教育课程的()。
①  总目标
②  年龄阶段目标
③  学期目标
④  月目标、周目标
【多选题】 学前教育课程的特点一般包括()。
①  过程性和经验性
②  发展性和变化性
③  启蒙性和潜在性
④  生活化和游戏性
【单选题】 学前教育课程的实施,是教师为()的过程。
①  实现职业目标
②  获取物质待遇
③  完成工作任务
④  达成课程目标
【单选题】 “遵守规则”是学前教育课程内容中()。
①  关于自己及其周围世界的粗浅的知识经验
②  关于基本的活动方法的知识技能和经验
③  关于发展儿童智能和解决问题能力的经验
④  关于帮助学前儿童形成良好的情感态度的经验
【简答题】 简述如何将学前教育课程融入生活。
随机题目
【判断题】 党的十九大报告指出,带领人民创造美好生活,是我们党始终不渝的奋斗目标。
①  正确
②  错误
【判断题】 习近平总书记指出,在我们社会主义国家,决不能发生旧社会那种“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的现象。
①  正确
②  错误
【判断题】 民生工作直接同老百姓见面、对账,承诺了的就一定要兑现,要做到件件有着落、事事有回音,让群众看到变化、得到实惠。
①  正确
②  错误
【判断题】 “弱有所扶”的“弱”者指的是困难群众、残疾人、老人。
①  正确
②  错误
【判断题】 习近平总书记指出,抓民生也是抓发展。
①  正确
②  错误
【判断题】 习近平总书记指出,要像抓经济建设一样抓民生保障,像落实发展指标一样落实民生任务。
①  正确
②  错误
【判断题】 农村“三留守”指的是留守老人、留守妇女、留守儿童。
①  正确
②  错误
【判断题】 当前我国约有6000多万留守儿童。
①  正确
②  错误
【判断题】 新型农村社会养老保险制度是在2012年建立的。
①  正确
②  错误
【判断题】 当前我国民生最大的短板就是贫困人口和贫困地区的脱贫问题。
①  正确
②  错误