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【多选题】【消耗次数:1】
学前教育课程的目标,按从高到低的层次一般分为()。
①
总目标
②
年龄阶段目标
③
学期目标
④
月目标、周目标
参考答案:
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相关题目
【判断题】
学前儿童科学教育的目标按其纵向结构,一般可以分为四个层次,即学前儿童科学教育的总目标、年龄阶段目标、单元目标和活动目标等四个层次。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学前儿童科学教育的年龄阶段目标,是指根据学前儿童科学教育总目标确立的、按学前儿童年龄阶段划分的中、短期发展目标。
①
正确
②
错误
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【单选题】
幼儿园教育目标是学前教育课程的()。
①
总目标
②
年龄阶段目标
③
学期目标
④
月目标、周目标
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【单选题】
新一轮基础教育课程改革的课程目标是按九年一贯整体设计的,在课程总目标下,把九年分为( ),分别提出阶段目标。
①
学、初中两个阶段
②
初小、高小、初中三个阶段
③
义务教育一个阶段
④
1~2年级、3~4年级、5~6年级、7~9年级四个学段
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【多选题】
学前儿童科学教育目标的层次分为( )。
①
总目标
②
年龄阶段目标
③
单元目标
④
活动目标
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【判断题】
学前儿童语言教育终期目标是学前教育总目标的一个组成部分。
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列关于学前教育课程目标的描述,错误的是()。
①
目标的内容须有机整合
②
目标的水平要注重可行性和适宜性
③
目标要明确具体
④
目标制定后不宜修改
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【多选题】
学前教育课程目标的表述应该做到()。
①
准确
②
清晰
③
具体
④
客观
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【判断题】
学前儿童语言教育终期目标也称为学前儿童语言教育总目标。
①
正确
②
错误
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【单选题】
幼儿园目标分解从空间上分解成总目标、部门目标和( )。
①
班级目标
②
个体目标
③
集体目标
④
小组目标
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随机题目
【单选题】
( )是指元素的外形发生了很大的变化,例如从矩形转变成圆形;而( )则是指元素的位置、大小及透明度等的一些变化,这样的动画如飞机从远处慢慢靠近,一个基本图形的颜色由深变浅等,逐帧动画相对来说就比较容易理解的,但实际操作起来却很复杂。
①
逐帧动画、移动动画
②
形状补间动画、运动补间动画
③
关键帧动画、逐帧动画
④
运动补间动画、形状补间动画
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【单选题】
下列关于实例和元件的说法中错误的是()
①
每个元件实例都有独立于该元件的自己的属性
②
可以更改实例的色调、透明度和亮度
③
重新定义实例的行为,但不可以设置动画在图形实例内的播放形式
④
也可以倾斜、旋转或缩放实例,这并不会影响元件
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【单选题】
可以将以下哪些声音文件格式导入到 Flash 中?()
①
wav
②
MP3
③
AIFF
④
以上都可以
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【单选题】
如果文档包含两个场景,每个场景有十帧,则场景 2 中的帧的编号为()
①
1到10
②
11到20
③
21到30
④
不确定
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【单选题】
以下不是Flash元件类型的是()
①
图形元件
②
电影剪辑元件
③
按钮元件
④
音频元件
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【单选题】
看下图,请说出是什么效果?( )<img src=http://60.205.157.60/course/a@1AD1006877F65023045BECB7007CDDFB.png title=image131.png alt=image131.png/>
①
蒙版
②
遮盖
③
用两个图层进行遮罩的百叶窗效果
④
以上都不是
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【单选题】
下列说法中错误的是:
①
如果将文档加载到第 0 层之上的层中,则文档就会像透明纸上的绘画一样,叠放在彼此的上面
②
如果在舞台上没有内容,则底层的内容也可以一览无遗
③
如果将文档加载到第 0 层中,它将替换主时间轴
④
加载到 Flash Player 的某一层中的每个文档不会自己的时间轴
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【单选题】
Flash中所有的文本字段都支持()
①
都支持的是不存在的
②
所有字体编码
③
ASCII
④
Unicode
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【单选题】
关于分离位图叙述正确的是()
①
分离位图会将图像中的像素分散到离散的区域中,可以分别选中这些区域并进行修改
②
当分离位图时,可以使用 Flash 绘画和涂色工具修改位图
③
通过使用套索工具中的 “魔术棒”功能键,可以选择已经分离的位图区域
④
以上都正确
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【单选题】
当前的时间轴,如下图所示,如果此时给舞台上添加一个实例,Flash将会把这个实例放置在哪里?( )<img src=http://60.205.157.60/course/a@9EA4D3CA06917825684468D53F928E49.jpg title=image129.jpg alt=image129.jpg/>
①
图层 3层的第1帧
②
图层 3层的第6帧
③
图层 2层的第3帧
④
图层 2层的第6帧
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