【单选题】【消耗次数:1】
根据()游戏可以分为创造性游戏和规则性游戏两种。
教育作用
儿童认知发展
儿童社会性发展
儿童游戏的作用
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相关题目
【多选题】 根据教育作用游戏又可以分为创造性游戏和规则性游戏两种()。
①  创造性游戏
②  平行游戏
③  规则游戏
④  合作游戏
【多选题】 根据教育作用游戏又可以分为创造性游戏和规则性游戏两种。其中创造性游戏包括角色游戏.结构游戏和表演游戏,()。
①  角色游戏
②  结构游戏
③  体育游戏
④  表演游戏
【简答题】 简述依据儿童社会性发展的游戏分类。
【多选题】 社会性表演游戏使儿童()。
①  以别人身份出现
②  把自己当成别人来意识
③  产生自我中心
④  学会理解他人
【判断题】 合作游戏是儿童的社会性参与最高的一种游戏。
①  正确
②  错误
【单选题】 在游戏中发展儿童的社会性,不需要注意( )。
①  为学前儿童提供丰富适宜的游戏和活动的材料
②  教师要给予一定的指导
③  教师不需要参与到活动中
④  建立游戏和活动的规则
【单选题】 ( )不是游戏在社会性发展中的作用。
①  向同伴表达感情
②  让儿童学会轮流、分享和沟通
③  建立友谊
④  发展身体素质
【判断题】 心理学家Parten根据学前儿童在游戏中的社会性参与程度,将游戏分为四种:独自游戏、平行游戏、联合游戏和合作游戏。
①  正确
②  错误
【判断题】 依据儿童的认知发展,可将游戏分为无所事事.旁观.独自游戏.平行游戏.联合游戏和合作游戏六种类型。()
①  正确
②  错误
【单选题】 按照学前儿童在象征性游戏中表现的年龄特征,可以细分为以下几个发展阶段:自我导向的装扮游戏,外在导向的装扮游戏,序列性装扮游戏及( )。
①  角色游戏
②  平行游戏
③  合作游戏
④  结构性游戏
随机题目
【判断题】 供给曲线是整条的边际成本曲线。
①  正确
②  错误
【判断题】 如果商品缺乏弹性,如果要扩大销售收入,则要提高价格。
①  正确
②  错误
【判断题】 甲、乙两国的基尼系数分别为0.1和0.2,那么甲国的收入分配要比乙国平等。
①  正确
②  错误
【单选题】 消费者剩余是指消费者从商品的消费中得到的( )。
①  满足程度
②  边际效用
③  满足程度超过他实际支出的价格部分
④  满足程度小于他实际支出的价格部分
【单选题】 如果消费者消费15个面包获得的总效用是100个效用单位,消费16个面包获得的总效用是106个效用单位。则第16个面包的边际效用是( )效用单位。
①  108个
②  100个
③  106个
④  6个
【单选题】 全部成本等于( )。
①  固定成本与平均成本之和
②  可变成本与平均成本之和
③  固定成本与可变成本之和
④  平均成本与边际成本之和
【判断题】 内债与外债都是债务,在本质上无任何差别。
①  正确
②  错误
【判断题】 已知某商品的收入弹性小于1,则这种商品是奢侈品。
①  正确
②  错误
【判断题】 中央银行可采取卖出国债的政策实施扩张型货币政策。
①  正确
②  错误
【单选题】 假如中央银行出售给商业银行1亿元债券,在货币乘数为5的情况下,货币供给将减少( )。
①  1亿元
②  4亿元
③  5亿元
④  不变