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【多选题】【消耗次数:1】
根据教育作用游戏又可以分为创造性游戏和规则性游戏两种()。
①
创造性游戏
②
平行游戏
③
规则游戏
④
合作游戏
参考答案:
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相关题目
【多选题】
根据教育作用游戏又可以分为创造性游戏和规则性游戏两种。其中创造性游戏包括角色游戏.结构游戏和表演游戏,()。
①
角色游戏
②
结构游戏
③
体育游戏
④
表演游戏
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【单选题】
根据()游戏可以分为创造性游戏和规则性游戏两种。
①
教育作用
②
儿童认知发展
③
儿童社会性发展
④
儿童游戏的作用
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【多选题】
2.创造性游戏是由幼儿自己想出来的游戏,分为( )。
①
练习性游戏
②
角色游戏
③
结构性游戏
④
表演游戏
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【单选题】
在游戏主体(幼儿)对游戏过程自主控制的程度上要弱于其他的创造性游戏是( )
①
A.规则游戏
②
B.表演游戏
③
C.结构游戏
④
D.角色游戏
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【单选题】
根据亲子游戏是否有特定目的,将亲子游戏划分为( )和教导性游戏。
①
嬉戏性游戏
②
娱乐性游戏
③
社会性游戏
④
规范性游戏
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【单选题】
根据亲子游戏是否有特定目的,将亲子游戏划分为( )和教导性游戏。
①
嬉戏性游戏
②
娱乐性游戏
③
社会性游戏
④
规范性游戏
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【单选题】
根据科学游戏的作用,游戏可以分为哪三种( )
①
感知游戏、分类游戏、运动性游戏
②
感知游戏、分类游戏、体验性游戏
③
语言游戏、分类游戏、运动性游戏
④
感知游戏、操作游戏、运动性游戏
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【单选题】
苏联学前教育学把幼儿园游戏分为( )和有规则游戏两大类。
①
不规则游戏
②
创造性游戏
③
结构游戏
④
区角游戏
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【判断题】
心理学家Parten根据学前儿童在游戏中的社会性参与程度,将游戏分为四种:独自游戏、平行游戏、联合游戏和合作游戏。
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )由成人选编的以规则为中心的游戏包,包括智力游戏、音乐游戏、体育游戏
①
角色游戏
②
结构游戏
③
规则游戏
④
语言游戏
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随机题目
【单选题】
药物剂量过大所致的不良反应是
①
副作用
②
毒性反应
③
变态反应
④
继发反应
⑤
以上都不对
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【单选题】
苯妥英钠可能使下列何种癫痫症状恶化?
①
大发作
②
失神小发作
③
部分性发作
④
中枢疼痛综合症
⑤
癫痫持续状态
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【单选题】
下列联合用药不合理的是:
①
链霉素+异烟肼治疗肺结核
②
庆大霉素+羧苄青霉素治疗铜绿假单孢菌感染
③
庆大霉素+链霉素治疗G-菌感染
④
SMZ+TMP治疗呼吸道感染
⑤
青霉素+白喉抗毒素治疗白喉
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【单选题】
每隔t1/2恒量给药一次,约经过几个血浆t1/2可达稳态血浓度:
①
1个
②
3个
③
5个
④
7个
⑤
9个
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【单选题】
对铜绿假单胞菌有效,且外用刺激性小的磺胺药是
①
SMZ
②
SIZ
③
SD-Ag
④
SA-Na
⑤
SML
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【单选题】
对于heparin的叙述正确的是( )
①
heparin在体外无凝血作用
②
heparin对已形成的血栓有溶解作用
③
heparin作用迅速、强大
④
缩短凝血酶原时间
⑤
市售heparin全部为人工合成制得的
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【单选题】
关于二氯尼特的叙述错误的是
①
对阿米巴原虫有直接杀灭作用
②
目前最有效的杀包囊药
③
可用于肠外阿米巴病
④
不良反应轻微
⑤
急性阿米巴痢疾单用本品效差
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【单选题】
药物的安全范围是指
①
ED50与LD50的比
②
LD50与ED50的比
③
LD50 与ED50 的差
④
ED95与LD5的距离
⑤
ED99与LD99的比
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【单选题】
对青霉素G不敏感的细菌是( )
①
肺炎球菌
②
脑膜炎双球菌
③
白喉杆菌
④
大肠杆菌
⑤
破伤风杆菌
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【单选题】
苯妥英钠抗癫痫作用的主要机制是
①
抑制病灶本身异常放电
②
稳定神经细胞膜
③
抑制脊髓神经元
④
具有肌肉松弛作用
⑤
对中枢神经系统普遍抑制
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