【多选题】【消耗次数:1】
根据教育作用游戏又可以分为创造性游戏和规则性游戏两种()。
创造性游戏
平行游戏
规则游戏
合作游戏
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【多选题】 根据教育作用游戏又可以分为创造性游戏和规则性游戏两种。其中创造性游戏包括角色游戏.结构游戏和表演游戏,()。
①  角色游戏
②  结构游戏
③  体育游戏
④  表演游戏
【单选题】 根据()游戏可以分为创造性游戏和规则性游戏两种。
①  教育作用
②  儿童认知发展
③  儿童社会性发展
④  儿童游戏的作用
【多选题】 2.创造性游戏是由幼儿自己想出来的游戏,分为( )。
①  练习性游戏
②  角色游戏
③  结构性游戏
④  表演游戏
【单选题】 在游戏主体(幼儿)对游戏过程自主控制的程度上要弱于其他的创造性游戏是( )
①  A.规则游戏
②  B.表演游戏
③  C.结构游戏
④  D.角色游戏
【单选题】 根据亲子游戏是否有特定目的,将亲子游戏划分为( )和教导性游戏。
①  嬉戏性游戏
②  娱乐性游戏
③  社会性游戏
④  规范性游戏
【单选题】 根据亲子游戏是否有特定目的,将亲子游戏划分为( )和教导性游戏。
①  嬉戏性游戏
②  娱乐性游戏
③  社会性游戏
④  规范性游戏
【单选题】 根据科学游戏的作用,游戏可以分为哪三种( )
①  感知游戏、分类游戏、运动性游戏
②  感知游戏、分类游戏、体验性游戏
③  语言游戏、分类游戏、运动性游戏
④  感知游戏、操作游戏、运动性游戏
【单选题】 苏联学前教育学把幼儿园游戏分为( )和有规则游戏两大类。
①  不规则游戏
②  创造性游戏
③  结构游戏
④  区角游戏
【判断题】 心理学家Parten根据学前儿童在游戏中的社会性参与程度,将游戏分为四种:独自游戏、平行游戏、联合游戏和合作游戏。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )由成人选编的以规则为中心的游戏包,包括智力游戏、音乐游戏、体育游戏
①  角色游戏
②  结构游戏
③  规则游戏
④  语言游戏
随机题目
【单选题】 下列关于试剂保存说法不正确的是()
①  易燃品和剧毒品应单独保存
②  氨水和盐酸等挥发性药品可以与其他试剂-同保存在试剂橱中
③  见光易分解的试剂应当放在棕色瓶中或用黑色的纸套好,贮存在黑暗的地方
④  过氧化氢、高氯酸都须要避光保存
【多选题】 土壤中氮的主要形态包括( )
①  铵态氮、硝态氮和亚硝态氮
②  水解性氮
③  非水解性氮
④  水溶性氮
【单选题】 关于干烧法与湿烧法测定土壤有机质含量,下列说法中不正确的是( )
①  均为经典方法,有较高精密度
②  可使土壤有机碳分解完全
③  测定结果不受土壤中还原性物质(Fe+、 C、MnO2等)的影响
④  测定结果不包括土壤中以碳酸盐形式存在的无机碳
【单选题】 用碱解扩散法测定土壤中铵态氮含量时,对碱解氮的测定条件作了统一规定,要求培养温度为()
①  30°C
②  40°C
③  50°C
④  60°C
【多选题】 关于利用开氏反应消煮土壤样品,下列说法中正确的是( )
①  往往需要使用加速剂,以缩短消煮时间
②  使用氧化剂时要注意其氧化还原电位,既须把有机C氧化成CO2,又须防止把NH4氧化成NOs
③  消意温度过高,会引起NH4盐热分解,所以温度不能超过410°C
④  当土壤消煮液刚变为灰白稍带绿色清亮时,消煮完毕
【单选题】 在测定土壤全氮时,一般用( )将样品中的亚硝态氮氧化为硝态氮后,再用( )还原( )水杨酸使全部硝态氮还原,转化成铵态氮
①  高锰酸钾;铁粉
②  重铬酸钾;锌粉
③  硝酸钾;铁粉
④  铬酸钾;锌粉
【单选题】 用开氏法测定土壤中全氮含量时,常用混合催化剂K2SO4:CuSO4:Se的配比是( )
①  1:01:01
②  1:02:01
③  4:10:01
④  4:20:01
【多选题】 土壤分析误差的减免方法有哪些
①  标准样品法
②  回收率法
③  平行试验法
④  空白试验法
【单选题】 开氏法测定土壤全氮含量时,在样品消化过程中常用到的增温剂是( )
①  KCI
②  CuC2
③  CuSO4
④  K2SO4
【单选题】 关于碱解扩散法测定土壤有效氨,下列说法中错误的是( )
①  硼酸指示剂溶液置于扩散皿内室,土样和NaOH溶液置于扩散皿外室
②  特制胶水若沾污到内室,测定结果偏低
③  毛玻璃应光面朝上,毛面朝下
④  同时做回收率试验