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【单选题】【消耗次数:1】
做到在玩中学,是学前儿童教学活动的哪一个特点()。
①
主体性
②
游戏性
③
启蒙性
④
生活性
参考答案:
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相关题目
【多选题】
学前儿童教学活动的主体性特点要求教学()。
①
结合儿童的兴趣和成长的经验
②
适合儿童的现有水平
③
符合儿童的现实需要
④
利于儿童的长远发展
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【单选题】
以具体形象为支持,是学前儿童教学活动的哪一个特点()。
①
主体性
②
游戏性
③
直观性
④
灵活性
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【简答题】
简述学前儿童教学活动的启蒙性特点。
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【多选题】
学前儿童音乐教育的游戏性特点包括
①
过程中的游戏性
②
内容中的游戏性
③
形式中的游戏性
④
方法中的游戏性
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【单选题】
科学的儿童游戏本质观是游戏是儿童的主体性活动,下列不属于这一观点的是( )
①
游戏是儿童的主动的活动
②
游戏是儿童的独立性活动
③
游戏是儿童的社会性活动
④
游戏是儿童的创造性活动
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【多选题】
下列关于学前儿童教学活动的生活性特点的描述,正确的是()。
①
教学要从帮助儿童积累生活的感性经验出发
②
教学是完全随意自由的
③
教学内容和途径必须贴近儿童的实际生活
④
教学设计必须针对儿童生活中出现的问题和儿童的实际需要
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【判断题】
学前儿童音乐教育的特点包括游戏性和综合性
①
正确
②
错误
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【判断题】
与中小学的教育活动相比,幼儿园教育活动具有游戏性、启蒙性、系统性、更强的活动性等特点。
①
正确
②
错误
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【单选题】
学生的主体性主要表现在自主性、能动性和( )三个方面。
①
创新性
②
创造性
③
改革性
④
多元性
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【判断题】
学生是具有主体性的儿童。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
根据担保法的规定,质权分为那两种?
①
动产质权和不动产质权
②
不动产质权和权利质权
③
动产质权和权利质权
④
不动产质权、动产质权和权利质权
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【单选题】
3、甲将房屋一间作抵押向乙借款20000元,抵押期间,知情人丙向某甲表示愿以30000元购买甲的房屋,甲也想将抵押的房屋出卖,对此,下列哪一表述是正确的?
①
甲有权将该房屋出卖,但须事先告知抵押权人乙
②
甲可以将该房屋出卖,不必征得抵押权人乙的同意
③
甲可以将该房屋卖给丙,但应征得抵押权人乙的同意
④
甲无权将该房屋出卖,因为房屋上已设置了抵押权
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【单选题】
我国《担保法》规定的担保方式有哪些?
①
买卖
②
留置
③
借贷
④
出典
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【单选题】
甲向乙借款,并约定将自己的奥迪车出质给乙,乙因自己不会开车,要求甲将该车开回。后甲向丙借款,又将该车出质给丙。丙对该车进行了占有。因甲无力还款而引起纠纷。乙丙均欲行使对该车的质权。下列表述正确的是哪一选项?
①
甲与丙之间的质押合同无效
②
甲与乙之间的质押合同生效
③
乙可对依法对抗丙的质权
④
乙对抗丙的质权人民法院不予支持
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【单选题】
甲以自己所有的一个价值7000元的彩电为其向乙所借的5000元借款提供抵押,乙为了安全,遂与甲一起办理了抵押物登记。后来甲又向丙借款4000元,又以这台彩电作抵押,结果甲不能按期向两人偿还债务,俩人都要行使对彩电的抵押权,以下对于该项抵押权的说法正确的是哪一项?
①
甲乙办理彩电的抵押登记应当在乙所在地的公证部门办理
②
彩电办理抵押登记后,后来对丙的抵押权不能成立
③
抵押物彩电与其从物101天线为甲及其邻居丁分别所有时,抵押权的效力不及于该天线
④
如果甲乙没有登记,乙丙应均分抵押物实现后所得的价款
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【多选题】
应当先履行债务的当事人,有确切证据证明对方有下列哪种情形之一的,可以中止履行?
①
经营状况严重恶化
②
转移财产、抽逃资金,以逃避债务
③
丧失商业信誉
④
有丧失或者可能丧失履行债务能力的其他情形
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【多选题】
在何种情形下,要约失效?
①
拒绝要约的通知到达要约
②
要约人依法撤销要约
③
承诺期限届满,受要约人未作出承诺
④
受要约人对要约的内容作出实质性变更
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【多选题】
要约不得撤销的情形有哪些?
①
要约人确定了承诺期限或者以其他形式明示要约不可撤销
②
撤销要约的通知在受要约人发出承诺之后到达
③
受要约人有理由认为要约是不可撤销的,并已经为履行合同作了准备工作
④
撤销要约的通知在受要约人发出承诺之前到达
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【多选题】
违约责任具有下列哪些特点?
①
违约责任的产生以合同当事人不履行合同义务为条件
②
违约责任具有相对性
③
违约责任主要具有补偿性
④
违约责任可以由当事人约定
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【多选题】
合同无效的情形有哪些?
①
方以欺诈、胁迫的手段订立合同,损害国家利益
②
恶意串通,损害国家、集体或者第三人利益
③
以合法形式掩盖非法目的
④
损害社会公共利益
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