学前教育课程的实施，需要教师（）的全方位投入。

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【多选题】【消耗次数：1】

① 专业知识

② 专业能力

③ 专业情感

④ 业余时间

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相关题目

【单选题】教师专业发展是专业知识、专业能力和（）的统一。

① 专业道德

② 专业情操

③ 专业精神

④ 专业意识

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【多选题】教师专业知识包括（）。

① 本体性知识

② 条件性知识

③ 实践性知识

④ 文化知识

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【判断题】学前教育教师的专业发展，是教师个体不断接受新信息、增长专业能力的过程。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】所谓（），就是教师按照工作岗位的需要，通过不断的学习与训练，获得学科专业知识与教育专业技能，实施专业自主，表现专业道德，逐步提高从教素质，取得相应的专业地位的过程。

① 教师专业发展

② 教师专业化发展

③ 教师发展专业化

④ 教师专业化

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【判断题】学前教育教师不需要制定专业发展规划。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】学前教育课程的实施，是教师为（）的过程。

① 实现职业目标

② 获取物质待遇

③ 完成工作任务

④ 达成课程目标

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【判断题】教师个体专业发展是指教师作为专业人员在职业道德、专业思想、专业知识、专业能力、专业品质等方面由不成熟到成熟的发展过程。

① 对

② 错

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【多选题】依据本讲，专业知识运用能力包括（）。

① 表达沟通能力

② 发掘和解决问题能力

③ 基础的电脑应用技能

④ 外语技能

⑤ 社会交际能力

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【多选题】学前教育教师专业发展的内容，主要包括（）。

① 渗透性学习

② 开展教育科研

③ 形成个人特色

④ 出国进修学习

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【多选题】属于《幼儿园教师专业标准（试行）》规定的“专业知识”维度的有（）。

① 幼儿发展知识

② 幼儿保育和教育知识

③ 通识性知识

④ 反思与发展

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随机题目

【多选题】土壤污染的类型有（）

① A固体废弃物污染

② B水污染

③ C大气污染

④ D生物污染

⑤ E农业污染

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【多选题】蛋白质饲料主要包括（）

① A动物性蛋白质

② B植物性蛋白质饲料

③ C非蛋白质含氮饲料类

④ D单细胞蛋白质饲料

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【多选题】以下哪些农作物可以提供秸秆？（）

① A.玉米

② B.棉花

③ C.小麦

④ D.水稻

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【多选题】玉米收割机摘穗台磕籽粒过多故障的原因有哪些？（）

① A.两摘穗辊间隙调整过大

② B.摘穗辊为半螺旋半龙爪结构

③ C.链条缺少润滑

④ D.摘穗辊装配型式为对花式

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【多选题】拟除虫菊酯类农药中毒的解救方法有（）。

① A.吸入中毒可给予甲基半胱氨酸雾化吸入15分钟

② B.防治皮肤刺激使用2%维生素E油剂搽涂

③ C.使用镇静剂对抗抽搐、惊厥

④ D.有流涎、口鼻分泌物增多的可采用大剂量阿托品皮下注射

⑤ E.心血管损伤者可使用地塞米松

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【多选题】农药按化学组成分类：（）。

① A.有机磷

② B.杂环类

③ C.有机氯

④ D.酯类

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【多选题】下列服装中，不可水洗的有（）。

① A.羊绒衫

② B.羽绒服

③ C.羊毛大衣

④ D.皮衣

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【多选题】组建畜牧业产业化的方法（）

① A、扶持龙头企业

② B、建立产业基地

③ C、培育销售市场

④ D、提高科技水平

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【多选题】传统养殖方式的弊端()

① A.养殖环境差

② B.畜禽发病率高

③ C.养殖效益低下

④ D.建立公共卫生防疫体系成本较高

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【多选题】我国现代畜牧业发展过程存在的问题有()

① A.基础设施薄弱，生产方式落后

② B.增长方式粗放，整体效益不高

③ C.防疫体系不健全，疫病防控能力弱

④ D.科技创新能力弱，职称引领能力不强

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