【单选题】【消耗次数:1】
室外环境的创设,须做到()。
以儿童为本
以教师的设计为主
按照家长的建议
按照教育主管部门的要求为主
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【简答题】 简述学前儿童教学活动室外环境的创设的内容与要求。
【单选题】 ( )是指以学校为核心,以校长、教师、学生、学生家长等为主体进行课程的规划、设计、实施与评价。
①  国家课程开发
②  地方课程开发
③  综合课程开发
④  校本课程开发
【多选题】 学前儿童教学活动的室外环境,体现了()。
①  教育机构的文化氛围
②  教师良好的创新意识
③  学校的办学水平
④  学校的师资力量
【判断题】 成人教育教学遵循远程教育的教学规律,坚持以学生为主体、以教师为主导、以学生和学生学习为中心的基本原则。
①  正确
②  错误
【单选题】 以语言为主的儿童社会教育方法,不包括( )。
①  谈话法
②  讲述法
③  参观法
④  讨论法
【多选题】 ()可作为主管部门对一个项目作最后决策审批的依据。
①  选址报告
②  项目建议书
③  可行性研究报告
④  建设场地地震安全评价
⑤  建设项目环境影响评价
【单选题】 适用于开展以教师讲授和课堂演示为主的教学环境是( )
①  多媒体教室环境
②  图书馆学习环境
③  多媒体网络教室环境
④  专业实验室环境
【单选题】 学前儿童的思维以( )思维为主
①  具体形象
②  表象
③  抽象逻辑
④  直观动作
【判断题】 儿童的记忆以再认记忆为主。
①  正确
②  错误
【单选题】 目前幼儿游戏设计思路以哪种形式为主导
①  以教师为主导
②  以幼儿为主导
③  以教师和幼儿共同为主导
④  没有主导
随机题目
【判断题】 教育研究文献的内容多种多样,按其的性质、内容加工方式、用途大致可分为四类,分别是零次文献、一次文献、二次文献和三次文献。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 有结构性观察对于内容、程序、记录方法都进行了比较细致的设计和考虑的观察,观察时基本上按照设计的步骤进行,对观察的记录结果也适于进行定量化的处理。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 下列说法中正确的是( )。
①  对相关关系,至少有这样两种情况:变量X是变量Y的原因(或结果);或X与Y都是其它变量的结果
②  有相关一定有因果,两个存在相关关系的事物,一定存在因果关系
③  相关关系与数学中函数与自变量关系的没有区别
④  相关的概念指两种变量之间的关系或联系程度,它表达的是一种精确、稳定的变化关系
【单选题】 制定测验编制的计划需要考虑如下几个问题:确定测验的目的,制定编题计划,( )。
①  确定测验的目标
②  设计测验蓝图
③  回收问卷
④  分析数据
【单选题】 人最基本的生存动机是要全面地发展自己的( ),获得成长和实现自己。
①  欲望
②  潜能
③  技术
④  水平
【单选题】 下列选项中正确的是( )。
①  一般情况,研究计划的形式分为七个部分,对于特定的研究项目不可能提出其它一些研究计划的形式
②  研究计划的准备是研究过程的重要一步,许多研究在开始进行之后都要求提交研究计划
③  具体到不同的研究内容和研究方法,尽管存在着性质和层次上的差异,研究工作的程序是一成不变的
④  研究计划应包括以下三方面内容:研究目标和理论框架,以往研究的考察,研究的设计与方法。
【单选题】 影响信度的因素有:被试者,主试者,测验情境,内容与取样,( )。
①  时间
②  问题
③  回答
④  数据
【单选题】 问卷法的优点表现在:抽样范围较广,令被调查者有充分地考虑时间,不受别人干扰,( )。
①  时间、经费比直接调查访问较为经济
②  成本较高
③  时间较长
④  样本差异较大
【判断题】 控制无关变量的对比组方法是按随机方式建立两个被试组(例如 ,实验组和对比组) ,除研究变量因素外,其它无关变量方面的影响相同,因而两组的结果测量值之差,可以认为是研究变量之差造成的。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 等比变量(比率变量) 既有相等单位,又有绝对零点,能够进行加减乘除运算。 ( )
①  正确
②  错误