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【多选题】【消耗次数:1】
家长助教活动,可以扩充各行业领域知识在幼儿园教育教学中的运用,()。
①
拓展了幼儿的视野
②
增强了幼儿园课程的活力
③
家长转变育儿观念
④
提高家园合作的水平
参考答案:
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相关题目
【单选题】
幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是
①
幼儿园教育活动包括幼儿园课程
②
幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
③
幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
④
幼儿园教育活动是一个宏观的类概念,幼儿园课程是一个微观的子概念
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【单选题】
幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是( )
①
幼儿园教育活动包括幼儿园课程
②
幼儿园教育活动是一个宏观的类概念,幼儿园课程是一个微观的子概念情景
③
幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
④
幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
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【单选题】
幼儿园组织家长和幼儿一起户外种树体现了家园互动的( )内容
①
家庭志愿者
②
家长会
③
幼儿园组织的亲子活动
④
家园联系手册
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【单选题】
为发挥家长的作用,让家长参与到幼儿园教育管理中来,《幼儿园工作规程》第 50 条提出:幼儿园应设立?
①
家长开放日
②
家长委员会
③
家长园地
④
家园联系薄
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【单选题】
( )决定了幼儿园课程的定义,决定了幼儿园课程各要素的性质。
①
幼儿园课程实施
②
幼儿园课程内容
③
幼儿园课程取向
④
幼儿园课程价值取向
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【单选题】
幼儿园家长工作的目标不包括( )。
①
丰富幼儿园活动的内容与形式
②
改善幼儿家庭教育
③
提升幼儿家长的个人素质
④
获得家长对幼儿园工作的理解与支持
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【单选题】
幼儿园家长工作的任务不包括( )。
①
完善幼儿园家长工作的制度建设
②
使幼儿园家长工作具有严密的组织性
③
使幼儿园家长工作具有专业性
④
便于幼儿园与家长相互交流学习
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【判断题】
幼儿园节日活动时可以邀请家长参加。
①
正确
②
错误
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【单选题】
()是幼儿家长参与幼儿园活动的一种重要形式
①
家长会
②
家访
③
亲子活动
④
家长助教
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【单选题】
家长接待是幼儿园安排专门的时间和场所,由幼儿园的领导和教师接待幼儿家长的( )。
①
合作方式
②
家园协作形式
③
双方合作形式
④
家园合作方式
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随机题目
【多选题】
以()为标志,可持续发展从理念走向战略和实践
①
1992年联合国环境与发展大会
②
2000年可持续发展世界首脑会议
③
1996年联合国环境与发展大会
④
2002年可持续发展世界首脑会议
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【单选题】
国家关于完善生态环境保护制度体系的做法不正确的是( )。
①
强化生态风险的预警和防控,妥善处置突发环境事件
②
.加大生态建设和环境保护力度,划定生态保护红线
③
保障人民赖以生存发展的大气、水、土壤等自然环境和条件不受威胁和破坏
④
仅保障人民赖以生存发展的大气、水、土壤自然环境和条件不受威胁和破坏
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【单选题】
2017年,党的十九大把( )写入党章,强化了党的生态环境保护意识。
①
中国共产党领导人民建设社会主义生态文明
②
生态文明
③
生态环境保护
④
增强绿水青山就是金山银山的意识
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【单选题】
将( )纳入政府的工作目标与政绩考核指标,各政府和环保主管部门的环境决策行为、经济环境行为和环境管理部门的监管工作,听取群众意见。
①
治理环境
②
节约资源
③
保护生态
④
保护环境
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【单选题】
在全国生态环境保护大会上,国家主席习近平指出,打好( )时间紧、任务重、难度大,是一场大仗、硬仗、苦仗,必须( )。
①
污染防治攻坚战、加强党的领导
②
蓝天保卫战、加强党的领导
③
生态建设发展、打赢蓝天保卫战
④
污染防治攻坚战、打赢蓝天保卫战
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【单选题】
“生态文明提倡适度消费,追求基本生活需要的满足,崇尚精神和文化的享受”属于下面哪个层次?
①
物质层面
②
生产方式层面
③
生活方式层面
④
以上都不是
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【单选题】
发展生态农业有利于改善什么?
①
农业生态环境质量
②
生态系统
③
生态效益
④
自然效益
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【单选题】
通过认识和实践,形成( )和生态相结合的生态化理论。
①
自然哲学
②
社会学
③
伦理学
④
经济学
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【单选题】
作为当代乃至我们长期追求的目标,受到全世界不同制度国家的普遍关注,成为时代潮流
①
生态文明
②
生态文化
③
生态和谐
④
生态精神
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【单选题】
( )是构建高质量现代化经济体系的必然要求,是解决污染问题的根本之策。
①
绿色发展
②
绿色技术
③
循环经济
④
绿色消费
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