学前教育课程实施的要点主要包括（）。

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【多选题】【消耗次数：1】

学前教育课程实施的要点主要包括（）。

① 建设形成务实有效的课程文化

② 加强对儿童的观察与了解

③ 让教育自然融入生活

④ 在游戏中促进儿童发展

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相关题目

【简答题】简述如何建设形成务实有效的学前教育课程文化。

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【单选题】从课程实施角度，加强对儿童的观察与了解，是为了（）。

① 做好课程教学研究工作

② 帮助家长了解儿童

③ 完成领导交办的工作任务

④ 为儿童提供有效的支持与帮助，促进他们的成长

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【单选题】在游戏中学会游戏，是学前教育课程内容中（）。

① 关于自己及其周围世界的粗浅的知识经验

② 关于基本的活动方法的知识技能和经验

③ 关于发展儿童智能和解决问题能力的经验

④ 关于帮助学前儿童形成良好的情感态度的经验

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【简答题】简述如何将学前教育课程融入生活。

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【判断题】学前教育课程，都是根据儿童的特点进行设计的。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】 “自然”作为学前儿童科学教育课程出现在我国学前教育体系中是由谁提出的（）。

① 雷震清

② 陶行知

③ 张雪门

④ 陈鹤琴

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【判断题】选择学前教育课程内容时要遵循儿童的发展方向。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】学前教育课程的实施，是教师为（）的过程。

① 实现职业目标

② 获取物质待遇

③ 完成工作任务

④ 达成课程目标

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【单选题】发展儿童创造性思维，是学前教育课程哪一项原则的要求（）。

① 承认儿童权利

② 具有民族特色

③ 尊重儿童的年龄特点和个别差异

④ 挖掘儿童的发展潜力

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【多选题】学前教育课程的性质，主要表现在（）。

① 基础性

② 发展性

③ 适宜性

④ 变化性

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随机题目

【单选题】在完工产品成本中，如果月初在产品定额变动差异是正数，说明(　　)。

① 定额提高了

② 本月定额管理和成本管理不利

③ 定额降低了

④ 本月定额管理和成本管理取得了成绩

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【单选题】需要进行成本还原的成本计算方法是(　　)。

① 分项结转分步法

② 分批法

③ 综合结转分步法

④ 平行结转分步法

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【单选题】不计入废品损失的费用是(　　)。

① 可修复废品消耗的原材料

② 不可修复废品的生产成本

③ 可修复废品的生产成本

④ 可修复废品的修理人员薪酬

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【单选题】区分各种成本计算基本方法的主要标志是（）。

① 成本计算对象

② 成本计算日期

③ 间接成本的分配方法

④ 完工产品与在产品之间分配费用的方法

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【单选题】狭义的在产品是指（）。

① 尚在某步骤加工中的在产品

② 转入各半成品库的半成品

③ 等待返修的废品

④ 已加工完毕但尚未验收入库的产成品

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【单选题】完工产品与在产品之间分配费用，采用在产品按固定成本计价法适用于下列产品（）。

① 各月末在产品数量较大

② 各月末在产品数量虽大，但各月之间变化不大

③ 各月成本水平相差不大

④ 各月末在产品数量变化较大

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【单选题】各成本项目占产品成本总额的比重属于(　　)。

① 相关比率

② 构成比率

③ 基期指数

④ 环比比率

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【多选题】定额成本一般是在（）进行修订的。

① 月初定期

② 季初定期

③ 年初定期

④ 不定期

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【多选题】品种法适用于（）。

① 大量大批的单步骤生产

② 辅助生产单步骤的大量生产

③ 发电、采掘企业

④ 管理上不要求按步骤计算成本的大量、大批多步骤生产

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【多选题】下列计入产品成本的内容有（）。

① 宣传广告费

② 车间、分厂管理人员薪酬

③ 生产工人薪酬

④ 管理用租入固定资产的租赁费

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