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【单选题】【消耗次数:1】
从社会交往的角度,学前教育教师应把教学重点放在()。
①
帮助儿童解决问题上
②
对儿童交往问题的惩罚上
③
帮助儿童学会交朋友上
④
对儿童的交往的纠错上
参考答案:
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纠错
相关题目
【判断题】
从社会交往角度教师应把教学重点放在对儿童交往问题的惩罚上。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
从社会交往的角度,()是学前教育有效教学的基础。
①
信任关系
②
老师的无为而治
③
老师爱学生
④
学生爱老师
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【多选题】
学前儿童人际交往类型有()。
①
亲子交往
②
同伴交往
③
师幼交往
④
与其他社会成员的交往
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【多选题】
学前儿童的人际交往主要包括( )。
①
学前儿童与家人
②
学前儿童与教师
③
学前儿童与同伴之间
④
学前儿童与陌生人
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【多选题】
学前儿童人际交往的类型有哪些?()
①
亲子交往
②
同伴交往
③
师幼交往
④
与其他社会成员的交往
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【多选题】
学前儿童社会教育帮助儿童形成积极的亲社会行为,主要包括:()。
①
A.帮助幼儿掌握交往能力
②
B.帮助幼儿发展交往能力
③
C.与家人多交往
④
D.与同辈群体交往
⑤
E.引导幼儿遵守规则
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【单选题】
()活动是教师通过创造二定的情境和条件,引导学前儿童学习某种人际交往能力的教育活动,期目地在于通过为学前儿童提供交往的机会,构建人际交往的平台,培养幼儿关心、理解、尊重和赞赏他人的人际交往态度。
①
人际交往
②
社会交往
③
亲子交往
④
同伴交往
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【单选题】
苏联对儿童的公共免费教育,从儿童的()时期开始。
①
幼儿园
②
小学
③
初生
④
学龄
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【判断题】
学前教育通过与社区进行合作,能扩大学前儿童与外部世界的交往范围。
①
正确
②
错误
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【单选题】
学前儿童在和同伴、成人交往中,可以()。
①
渗透行为习惯的培养
②
贯穿安全意识的教育
③
渗透学习习惯的培养
④
培养谦让、合作能力
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随机题目
【单选题】
创新党建工作包括了针对()的重点难点开展党建活动。
①
企业文化
②
党支部书记
③
单位业务
④
市场环境
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【单选题】
婚姻关系走向终结有三个信号,以下表述不正确的是()。
①
丧失个人自由
②
缺少浪漫
③
希望独自在家
④
80/20比率失衡
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【单选题】
下列有关领导工作的说法中,不正确的是()。
①
领导工作综合性、系统性强
②
领导干部加强现代知识的扩充和更新,十分必要,也十分迫切
③
在人的知识库中,经常有用的知识只占其知识总量的80%左右
④
领导工作需要多方面的知识积累
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【单选题】
深度强化学习是以()为基础的。
①
大数据
②
GPU
③
深度卷积神经网络
④
AI
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【单选题】
关于民族地区实施乡村振兴的优势,以下表述不正确的是()。
①
生态
②
文化多样性
③
资源
④
人力
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【单选题】
下列哪项不是视觉感知智能的内容?()
①
定位
②
决策
③
分割
④
跟踪
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【多选题】
无人系统的共性技术包括()。
①
决策与规划
②
精准定位
③
认知能力
④
运动控制
⑤
环境感知建模
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【多选题】
创新组织动员方式包括()。
①
齐用力
②
严问责
③
晒数据
④
拓宽群众参与渠道
⑤
早约谈
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【多选题】
驾驶汽车的环节分为()。
①
修正
②
反馈
③
感知
④
决策
⑤
执行
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【多选题】
关于吵架,有哪些建议?()
①
记住我们都是脆弱的
②
调整至理性的自我状态
③
在争论中保持灵活
④
不将冲突和争论视为威胁
⑤
无论对错先道歉
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