【多选题】【消耗次数：1】
学前教育课程的性质，主要表现在（）。
①
基础性
②
发展性
③
适宜性
④
变化性
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【简答题】
简述学前教育课程内容的选择，如何考虑发展的适宜性。
【多选题】
发展适宜性课程应有哪些特点（）
①
A发展适宜性课程应该是综合性的
②
B发展适宜性课程建立在教师对儿童充分观察和了解的基础上
③
C发展适宜性课程是一个互动学习的过程
④
D发展适宜性课程应该是具体的、真实的、与儿童日常生活关联的
【简答题】
简述学前教育课程的启蒙性和潜在性特点。
随机题目
【多选题】
中国共产党第一代领导人探索中国社会主义建设道路的成果主要体现在（ ）
①
《论十大关系》
②
《关于人民内部矛盾的问题》
③
《论人民民主专政》
④
《中共中央关于建国以来党的若干历史问题的决议》
【多选题】
党的第三代领导集体强调“发展是党执政兴国的第一要务”的根据在于（ ）
①
取决于中国共产党的执政地位
②
是对党执政规律的深化
③
是党实现其所承担的历史责任的需要
④
是对时代特征的根本把握
【多选题】
1956年，中共八大通过的政治报告指出，我国国内的主要矛盾是（ ）
①
工人阶级同民族资产阶级之间的矛盾
②
人民对建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾
③
发展重工业和发展农业、轻工业之间的矛盾
④
人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人们需要的状况之间的矛盾
【多选题】
社会主义初级阶段必须始终坚持以经济建设为中心，是为了（ ）
①
解决社会主义初级阶段主要矛盾
②
建立强大的社会主义物质技术基础
③
充分显示社会主义优越性，巩固社会主义制度
④
满足人们的物质文化需要
【多选题】
邓小平关于“发展才是硬道理”的著名论断，强调了发展生产力的重要性。即（ ）
①
符合马克思主义基本原理
②
是巩固和发展社会主义制度的必然要求
③
是对社会主义实践经验教训的深刻总结
④
是适应时代主题变化的需要