幼儿园生活常规对幼儿每天生活活动的内容、时间、程序等做出了明确的规定，保证了幼儿一日生活的（）。

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【多选题】【消耗次数：1】

① 秩序性

② 随意性

③ 一致性

④ 情感性

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【单选题】幼儿园的一日生活睡眠、盥洗、进餐、饮水等是( )。

① 教育活动

② 生活活动

③ 区域活动

④ 教学活动

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【单选题】从幼儿在园一日活动的主要类型分，幼儿园环境可氛围生活活动环境、游戏活动环境和（）

① 社会环境

② 学习活动环境

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【单选题】幼儿在幼儿园的一日生活中不包括( )。

① 盥洗

② 睡眠

③ 完成作业

④ 入园和离园

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【多选题】幼儿园日常生活活动的特点包括（）。

① 自在性

② 随意性

③ 习惯性

④ 情感性

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【单选题】幼儿园一日生活时间的安排无需考虑的因素是( )。

① 稳定性

② 灵活性

③ 秩序感

④ 趣味性

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【多选题】幼儿园的盥洗活动主要指洗手、入厕，是幼儿在园一日生活中多次出现的生活环节。通过这些环节，教师可以引导幼儿（）。

① 学习正确的洗漱方法

② 提高生活自理能力

③ 培养良好的生活与卫生习惯

④ 培养坚强的意志品质

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【单选题】 “吃”是幼儿园一日生活中的重要部分，幼儿园的“吃”不能( )。

① 吃出健康

② 抓紧时间

③ 吃出文明礼貌

④ 保持愉快的情绪

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【单选题】幼儿园的方方面面都具有教育意义，体现了幼儿园的一日生活皆是( )的理念。

① 活动

② 教育

③ 教学

④ 课程

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【判断题】幼儿园一日活动安排要符合科学性原则。

① 正确

② 错误

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【判断题】幼儿园生活活动都是一些生活照顾的事，无需列入教育计划

① 正确

② 错误

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【单选题】语音的四个物理要素中，区别不同的意义起着最为重要的作用的是（）

① 音高

② 音强

③ 音长

④ 音色

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【单选题】普通话中“造”的国际音标应该注为（）

① [zao51]

② [zau51]

③ [tsao51]

④ [tsau51]

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【单选题】下列辅音中，发音部位与其它不同的一个是（）

① [ k ]

② [ kh ]

③ [ x ]

④ [ n ]

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【单选题】下列普通话声母中，发音方法完全相同的一组是（）

① m、n、l

② zh、ch、sh

③ b、d、g

④ j、q、x

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【单选题】一个元音的发音特征取决于（）

① 声带是否振动

② 是否送气

③ 舌位的高低、前后

④ 是否口音

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【单选题】元音和辅音本质区别是（）

① 元音的发音可以延长，辅音不可以。

② 元音发音响亮，辅音不响亮。

③ 元音发音时气流不受阻，辅音一定受阻。

④ 发元音时，发音器官的各个部分均衡紧张；辅音则不然。

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【单选题】能够用来区别意义的由音高决定的非音段音位是（）

① 调位

② 重位

③ 轻声

④ 长短音

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【单选题】 [p‘]、[t‘]、[k‘]三个音素的区别是( )不同。

① 发音方法

② 清浊

③ 发音部位

④ 送气与否

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【单选题】在下列各组汉字中，韵母相同的一组是（）

① 年、元、前

② 耐、怪、苗

③ 八、阿、啪

④ 暖、交、扎

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【单选题】下列关于音位的说法中正确的是（）

① 音位是言语单位。

② 每一个音位都包含一组音位变体。

③ 音位之间的差别既是对立的又是互补的。

④ 音位是一组区别性特征的集合。

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