【多选题】【消耗次数:1】
学前教育与家庭教育合作中出现的问题有()。
家长和教师之间存在矛盾与冲突
合作不够深入,合作内容脱节
家长参与配合不够好,援助学前教育更少
母亲参与度明显高于父亲,不利于儿童阳刚性格的培养
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【多选题】 学前教育与社区之间的合作,可以()。
①  向社区人员传递系统的学前教育知识
②  帮助社区人员树立科学的学前教育观念
③  帮助社区人员掌握一定的学前教育方法
④  对社区人员起到一定的积极影响
⑤  促进社区人员文化素养水平的提高
⑥  帮助社区人员改变陈旧观念与不良习惯
【多选题】 学前教育与家庭教育的衔接与合作主要指幼儿园与家庭的衔接与合作,有时也称为()。
①  家园合作
②  家园共育
③  社幼合作
④  幼小衔接
【判断题】 学前教育只有做好与家庭教育的衔接和合作,才能为儿童的成长创造更好的环境。
①  正确
②  错误
【多选题】 学前教育正式机构与社区联合举办家长学校,可以()。
①  向学前儿童家长传播科学教育学前儿童的知识
②  与学前儿童家长交流优秀的学前教育经验
③  帮助学前儿童家长树立正确的学前教育观念
④  帮助学前儿童家长掌握一定的学前教育方法
【判断题】 学前教育通过与社区进行合作,能扩大学前儿童与外部世界的交往范围。
①  正确
②  错误
【单选题】 ()与社区的合作可以一定程度地优化社区的学前教育功能。
①  家庭
②  学前教育
③  小学
④  社会
【多选题】 我国学前教育国际交流与合作的表现主要有()。
①  会议交流
②  出访
③  讲学
④  合作研究
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①  A.学前公共教育
②  B.幼儿园
③  C.社区学前教育
④  D.托幼机构教育
【判断题】 家园合作有利于学前教育整体功能的发挥,提高教育的整体效率。
①  正确
②  错误
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①  资本主义
②  新民主主义
③  社会主义
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【单选题】 提出科学发展观的根本依据是()。
①  社会主义初级阶段基本国情
②  资本主义国家基本国情
③  现代化建设
④  经济建设
【单选题】 中国半殖民地半封建社会最主要的矛盾是()。
①  封建主义和人民大众的矛盾
②  帝国主义和中华民族的矛盾
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④  工人阶级和资产阶级的矛盾
【单选题】 毛泽东思想中关于政策和策略思想的主要内容有()。①政策和策略的极端重要性②对敌斗争和统一战线方面的政策和政策思想③人民民主专政的思想④正确处理人民内部矛盾的一系列正确方针
①  ①③
②  ②④
③  ②③
④  ①②
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①  封建主义社会
②  资本主义社会
③  新民主主义社会
④  社会主义社会
【单选题】 “每一个原则在一定时间内都曾经是主导原则,当整个世界皆据此唯一原则来解释时,这就叫做哲学系统。”是()的名言。
①  马克思
②  恩格斯
③  黑格尔
④  列宁
【判断题】 生态文明是人类文明中反映人类进步与自然存在和谐程度的状态。
①  正确
②  错误
【判断题】 中国政府恢复对香港、澳门行使主权的时间是970701和991220
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误