【多选题】【消耗次数:1】
书面联系的具体形式有()。
家园联系本
便条
通信
学前儿童发展情况汇报单
家长会
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相关题目
【单选题】 案例《家长会不能“歪了点子”》中,下列关于家长会的情况哪项不正确( )
①  把家长会开成了“资源开发”和“赞助会”
②  把家长会有规划的开展,让家长们了解孩子在学校的生活状态、学习状态
③  把家长会开成了“大呼隆”会,没主题,目的不明
④  把家长会开成了“评功摆好会”,“搞搞宣传会”,大讲特讲学校的历史、成绩和远景规划
【多选题】 家长会一般包括下列几种形式()。
①  家庭访问
②  个别谈话
③  全园家长会
④  班级家长会
【判断题】 社区学前儿童早期教育中心的具体形式有亲子班与家长学校两大类。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )是一种集体方式的家园联系形式。
①  家长学校
②  家长委员会
③  家访
④  家园之窗
【单选题】 家园联系栏的主要功能在于( ),所以,家园联系栏的设置要方便接送幼儿的家长们能及时阅读,充分发挥家园联系栏“广而告之”的作用。
①  反馈意见
②  传递信息
③  采纳建议
④  发布通知。
【判断题】 家园双方的联系沟通,是做好家长工作的重要前提。
①  正确
②  错误
【单选题】 《别让家长会走了味》反映了一些学校把家长会开成暑期办班的“动员会”,“差生家长”的“批判会”,购买校服、教辅材料的“订货会”,对( )的批评与质疑
①  服务学生
②  服务家长
③  服务社会
④  服务学校
【多选题】 3-6岁儿童家园合作形式有
①  家长沙龙
②  开放日活动
③  家园联系册
④  家长学校
【单选题】 ( )是最常用、最方便的家园联系手段。
①  打电话
②  家园联系手册
③  家访
④  意见箱
【判断题】 幼儿园家长工作的重要任务是加强家园联系,实现同步教育。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 力偶的单位是()。
①  KN.m
②  KN/m
③  KN
④  N
【单选题】 力偶对物体的作用效应,决定于( )。
①  力偶矩的大小
②  力偶的转向
③  力偶的作用平面
④  力偶矩的大小,力偶的转向和力偶的作用平面
【单选题】 作用与反作用是作用在( )个物体上的一对等值、反向、共线的力。
① 
② 
③ 
④ 
【单选题】 力的作用线都相互平行的力系称()力系。
①  空间平行
②  空间一般
③  平行力系
④  平面平行
【单选题】 一个静定的平面物体系它由四个单个物体组合而成,则该物体系能列出( )个独立平衡方程。
①  3
②  6
③  9
④  12
【单选题】 一个静定的平面物体系它由三个单个物体组合而成,则该物体系能列出( )个独立平衡方程。
①  3
②  6
③  9
④  12
【单选题】 平面一般力系向作用面内任一点简化的结果是( )。
①  一个力和力偶
②  一个合力
③  力偶
④  力矩
【单选题】 研究构件或其一部分的平衡问题时,采用构件变形前的原始尺寸进行计算,这是因为采用了()假设。
①  平面
②  连续均匀性
③  小变形
④  各向同性
【单选题】 材料力学是研究构件承载能力的一门学科。
①  正确
②  错误
【单选题】 应力是内力分布集度。
①  正确
②  错误