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美国学者布朗芬布伦纳的()指出,儿童的发展受各种与其产生直接或间接联系的因素和系统的影响。
生态系统理论
木桶理
需要层次理论
自然教育主义教育理论
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相关题目
【简答题】 布朗芬布伦纳的人类发展生态学理论对幼儿园课程的影响?
【单选题】 研究环境对孩子影响的生态系统理论的是( )。
①  洛伦茨
②  威尔逊
③  布朗芬布伦纳
④  凯恩斯
【单选题】 依据布朗芬布伦纳的社会生态学理论,对0-6岁幼儿产生较大影响的社会生态环境有()和托幼机构。
①  家庭环境
②  社区环境
【单选题】 布朗芬布伦纳开始用()的观点和方法研究人的发展问题。
①  环境学
②  生态学
【多选题】 自然生态系统的类型包括()
①  A荒漠生态系统
②  B草原与草甸生态系统
③  C森林生态系统
④  D内陆湿地和水域生态系统
⑤  E海洋和海岸生态系统
【判断题】 教育的生态系统包括自然的和社会的两个环境圈层。
①  正确
②  错误
【判断题】 目前许多自然生态系统已被开发利用成为人工生态系统,其中对其它生态系统的依赖很大,比较脆弱的人工生态系统是果园生态系统。
①  正确
②  错误
【判断题】 生态系统演化是生态系统各项因素变化的综合结果。
①  正确
②  错误
【单选题】 在生态系统中,通过(),实现整个生态系统的结构和功能的转化和再生,形成生态系统的无限发展进化的过程
①  A生命元素
②  B营养物质
③  C食物链
④  D环境资源
【判断题】 英国学者赫斯特在教育理论的不同类型的研究具有国际性影响,他把教育理论分为纯粹理论知识的领域和实践性理论的领域。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 ( )课程取向认为,课程内容应该由儿童决定而不是由专家决定
①  课程内容即学习活动
②  课程内容即课程标准
③  课程内容即学习经验
④  课程内容即教材
【单选题】 ( )指的是在不同阶段,课程内容会重复出现,但是这些重复出现的内容在深度和广度上都有所加强
①  纵向组织
②  直线式组织
③  横向组织
④  螺旋式组织
【单选题】 教师与儿童共同计划的学科教育活动中教学活动常以( )形式展开
①  集体活动
②  个体活动
③  小组活动
④  班级互动
【单选题】 属于原核细胞型微生物的是()。
①  噬菌体
②  酵母菌
③  病毒
④  细菌
⑤  霉菌
【单选题】 综合性课程中,主题可以被看成是一些( )的集合体
①  学科
②  专题
③  项目
④  综合
【单选题】 综合性课程促进儿童( )学习
①  主动
②  自由
③  被动
④  自己
【单选题】 班克街早期儿童教育方案的内容是( )
①  可控性的
②  综合性的
③  创造性的
④  社会性的
【单选题】 海伊斯科普课程中教师的作用是儿童解决问题活动的( )
①  促进者
②  参与者
③  指导者
④  鼓励者
【单选题】 瑞吉欧教育系统的创始人是( )
①  维果茨基
②  蒙台梭利
③  福禄贝尔
④  马拉古兹
【单选题】 陈鹤琴提出幼儿教育要符合( )
①  领导阶级要求
②  中国国情
③  世界发展潮流
④  历史