【多选题】【消耗次数:1】
在幼小衔接教育中,幼儿的()都是要关注和培养的。
适应能力
集中注意力的持久性
学习的积极主动性
自我调控能力
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相关题目
【单选题】 在幼小衔接工作中,教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往,友好相处,这属于( )方面的适应能力
①  主动性
②  人际交往
③  独立性
④  规则意识
【多选题】 为提高学前儿童的适应能力,幼儿园应该()。
①  循序渐进地丰富学前儿童的感知经验
②  培养学前儿童的动手能力
③  培养学前儿童的思考能力
④  培养学前儿童的解决问题的能力
【单选题】 引发儿童的兴趣,集中注意力是( )设计的要求
①  活动结构
②  儿童活动
③  活动方法
④  导入活动
【多选题】 社会适应能力包括以下一些方面:()
①  A.生活自理与基本劳动能力
②  B.选择并从事某种职业的能力
③  C.社会交往能力
④  D.用道德规范约束自己的能力
【单选题】 在教学中注意激发幼儿的注意力、活动快感和成就感,属于
①  体验性策略
②  游戏化策略
③  竞争化策略
④  个性化策略
【简答题】 如何培养学前儿童记忆的持久性?
【单选题】 ( )把自己的注意力集中在病人自身的各种能力上而不是集中在病人的疾病上。
①  传统心理治疗
②  积极心理治疗
③  心理健康
【判断题】 教师指导得越少,幼儿学习的主动性越高
①  正确
②  错误
【判断题】 心理健康的含义是社会适应能力的良好状态
①  正确
②  错误
【多选题】 影响专业技术人员社会适应能力的因素有()。
①  心理健康
②  内在的需求
③  个体的矛盾
④  环境的变化
随机题目
【多选题】 中华民族创造了()奇迹
①  文化繁荣
②  社会长期稳定
③  经济快速发展
④  国防飞速发展
⑤  政治清明
【多选题】 我们要大力推动新时代党的故事()。
①  进单位
②  进头脑
③  进家庭
④  进课堂
⑤  进教材
【多选题】 各级党委和领导干部要自觉讲政治,对国之大者一定要心中有数,要身体力行(),而不能只停留在口号上。
①  “两个务必护”
②  “两个一以贯之”
③  “两个维护”
④  “四个意识”
⑤  “四个自信”
【多选题】 社会主义革命和建设阶段,党面临的主要任务是为实现中华民族伟大复兴奠定根本( )
①  体制保证
②  社会条件
③  制度基础
④  政治前提
⑤  理论基础
【多选题】 一号文件中指出,对于村庄规划工作我国提出了哪些要求?()
①  2021年要基本完成县级的规划编制
②  对没有条件的村庄要首先实现村庄规划全覆盖
③  推进“多规合一”
④  2022年要基本完成县级的规划编制
⑤  对有条件、有需求的村庄要尽快实现村庄规划全覆盖
【多选题】 党员有党内申诉权,对于党组织给予本人的处理不服的,有权按照规定的程序,逐级向本人所在()提出申诉。
①  上级党组织
②  企业
③  部门(单位)
④  党组织
⑤  行业
【多选题】 《新一代人工智能发展规划》提出,发展智能经济,建设智能社会,维护国家安全,构筑()互动融合和人才、制度、文化相互支撑的生态系统,前瞻应对风险挑战,推动以人类可持续发展为中心的智能化,全面提升社会生产力、综合国力和国家竞争力。
①  产业群
②  技术群
③  智能群
④  应用群
⑤  知识群
【多选题】 政治领悟力,实际上就是要()。
①  统一的制度
②  统一的思想
③  统一的标杆
④  统一的路线
⑤  统一的行动
【判断题】 各级党委和领导干部要自觉讲政治,对国之大者一定要心中有数,要时刻关注党中央在关心什么、强调什么,深刻领会什么是党和国家最重要的利益、什么是最需要坚定维护的立场。
① 
② 
【判断题】 对于党员违犯党纪,应当给予警告或者严重警告处分,但是具有可以从轻或减轻处分情形之一,或条例分则中另有规定的,可给予批评教育、责令检查、诫勉或组织处理,免予党纪处分。
① 
②