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【多选题】【消耗次数:1】
学前教育正式机构与社区联合举办家长学校,可以()。
①
向学前儿童家长传播科学教育学前儿童的知识
②
与学前儿童家长交流优秀的学前教育经验
③
帮助学前儿童家长树立正确的学前教育观念
④
帮助学前儿童家长掌握一定的学前教育方法
参考答案:
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相关题目
【多选题】
从学前儿童日常所获得的教育,可把学前教育环境分为:()。
①
自然环境
②
学前教育机构教育环境
③
社区教育环境
④
家庭教育环境
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【判断题】
学前儿童观是学前教育观的基础。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
社区学前教育基地以服务()为宗旨,自觉承担教育学前儿童的责任与义务。
①
幼儿园
②
社区
③
家庭
④
居委会
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【单选题】
根据学前教育者的不同,学前教育可分为()。
①
家庭学前教育、社会学前教育
②
学前儿童健康教育、学前儿童语言教育
③
公办学前教育、民办学前教育
④
农村学前教育、城市学前教育
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【单选题】
根据学前教育者的不同,学前教育可分为()。
①
家庭学前教育、社会学前教育
②
学前儿童健康教育、学前儿童语言教育
③
公办学前教育、民办学前教育
④
农村学前教育、城市学前教育
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【多选题】
学前教育与社区之间的合作,可以()。
①
向社区人员传递系统的学前教育知识
②
帮助社区人员树立科学的学前教育观念
③
帮助社区人员掌握一定的学前教育方法
④
对社区人员起到一定的积极影响
⑤
促进社区人员文化素养水平的提高
⑥
帮助社区人员改变陈旧观念与不良习惯
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【单选题】
下列有关学前儿童游戏与学前教育的关系表述正确的是( )
①
游戏是由外部因素控制下活动
②
儿童游戏与教育在其性质上是完全不同的两类活动
③
就其活动的方向来说,游戏和教育不具有内在的一致性
④
教育对幼儿来说,具有自然发展的价值,游戏对幼儿来说,具有引导发展的价值
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【多选题】
根据学前教育者的不同,学前教育可分为()。
①
婴儿教育
②
社会学前教育
③
幼儿教育
④
家庭学前教育
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【单选题】
学前教育活动的构成要素是学前教育者、学前受教育者和?
①
教育手段学前教育措施
②
保育设备
③
教育内容
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【单选题】
学前教育学是以( )和学前教育问题为对象的一个研究领域。
①
幼儿园
②
学前教育现象
③
学前教育目的
④
学前教育规律
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随机题目
【判断题】
从历史的观点看,企业价值经历了6个阶段。
①
正确
②
错误
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【判断题】
组织设计是对组织的结构和活动进行创构、变革和再设计。
①
正确
②
错误
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【判断题】
一般认为组织文化有三个层次结构。
①
正确
②
错误
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【判断题】
LPC评价是询问领导者对关系最好的同事评价。
①
正确
②
错误
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【判断题】
战略性计划是指应用于企业各部门的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
公司环境的最关键部分是行业环境。
①
正确
②
错误
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【多选题】
下列不属于激励的过程理论的是
①
强化理论
②
需要层次理论
③
期望理论
④
公平理论
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【多选题】
关于激励与行为之间的关系,正确的是
①
未得到需要是产生激励的起点,进而导致某种行为
②
激励是组织中人的行为的动力
③
无激励的行为,是盲目无意识的行为
④
有激励无效果的行为,说明激励的机理出现了问题
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【多选题】
沟通的目的有
①
给交往对象提供行为建议
②
以积极或消极的行为激励或约束他人行为
③
向上司、下属或合作单位提供与决策制定或执行有关的各种信息
④
获得选择或组织进行与自己的活动相关的各种信息
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【多选题】
领导者的权力来源有
①
法定权
②
奖赏权
③
惩罚权
④
模范权
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