早在1945年，（）国内就开始形成了社区参与教育的理念，强调合作与参与的价值。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 美国

② 意大利

③ 英国

④ 泰国

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【多选题】泰国社区学前教育（）。

① 广泛开展为社区幼儿教育服务的活动

② 向家长提供育儿知识

③ 为幼儿提供体检等卫生保健服务

④ 重视发挥家长的参与作用

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【单选题】（）强调知识建构的社会性质，强调合作、交往和共享在知识形成中的作用。

① 个人建构主义

② 激进建构主义

③ 社会建构主义

④ 温和建构主义

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【单选题】强调学生的平等参与，加强学生参与的过程，主张要促进学生参与就近学校的文化、课程、社区活动，并减少排斥。这主要体现了现代学前教育发展趋势中的( )

① A.重视对处境不利儿童的补偿教育

② B.重视多元文化教育，强调课程的文化适宜性

③ C.关注特殊儿童“回归主流”，实施全纳式教育

④ D.托幼机构教育职能进一步加强

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【单选题】全民参与、资源共享。社区居民人人都可参与、出谋划策。这句话体现出了社区教育的特点。

① 地域性

② 开放性

③ 实用性

④ 全程性

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【单选题】（）强调教育活动由师生双方共同参与。

① 灵活结构性

② 动态生成性

③ 双边共时性

④ 综合渗透性

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【多选题】学前教育与社区之间的合作，可以（）。

① 向社区人员传递系统的学前教育知识

② 帮助社区人员树立科学的学前教育观念

③ 帮助社区人员掌握一定的学前教育方法

④ 对社区人员起到一定的积极影响

⑤ 促进社区人员文化素养水平的提高

⑥ 帮助社区人员改变陈旧观念与不良习惯

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【判断题】参与社区诊断工作属于社区护士的职责。

① 正确

② 错误

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【单选题】（）的“社区——幼儿园教师合作”是当代意大利最富有代表性的学前教育机构与社会成功合作的体系之一。

① 米兰

② 威尼斯

③ 瑞吉欧

④ 佛罗伦萨

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【单选题】共同参与创造意义与价值的过程称为（）

① 文化理论

② 文化传播

③ 文化制度

④ 共同文化

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【判断题】泰国民间发起的幼儿社区教育活动——游戏小组运动是社区教育的又一大特色。

① 正确

② 错误

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【多选题】记入国际收支平衡表贷方的交易有

① 进口

② 出口

③ 资本流入

④ 资本流出

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【多选题】国际收支出现顺差会引起本国（）

① 本币贬值

② 外汇储备增加

③ 国内经济萎缩

④ 国内通货膨胀

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【多选题】记入国际收支表借方的交易有

① 进口

② 出口

③ 资本流入

④ 资本流出

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【多选题】国际收支出现逆差会引起本国

① 本币贬值

② 外汇储备增加

③ 国内经济萎缩

④ 国内通货膨胀

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【单选题】当国际收支的收入数字大于支出数字时，差额则列入（），以使国际收支人为地达到平衡。

① 错误和遗漏项目的支出方

② 错误和遗漏项目的收入方

③ 官方结算项目的收入方

④ 官方结算项目的支出方

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【单选题】为改善国际收支逆差状况，央行可采取

① 在外汇市场抛售本币购买外汇

② 在外汇市场抛售外汇购买本币

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【单选题】下列不属于国际收支经常账户的项目是

① 服务

② 收入

③ 经常转移

④ 短期投资

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【单选题】（）反映的是汇率变动对尚未清算的外汇业务的影响

① 交易风险

② 会计风险

③ 经济风险

④ 以上都是

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【单选题】在汇率一定的条件下，一国的物价与商品成本高于其它国家，引起出口货物价格相对高昂、进口货物价格相对便宜，从而导致贸易收支和国际收支失衡被称为

① 周期性失衡

② 货币性失衡

③ 结构性失衡

④ 收入性失衡

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【单选题】当一国降低利率的时候，有可能导致

① 资本外流增加，资本流入减少，从而导致国际收支失衡

② 资本外流减少，资本流入增加，从而导致国际收支失衡

③ 资本外流增加，资本流入增加，从而导致国际收支失衡

④ 资本外流减少，资本流入减少，从而导致国际收支失衡

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