【单选题】【消耗次数:1】
在家庭教育中,家长不应该()
放下架子,乐于做孩子的朋友
充分发挥民主,尊重孩子的人格
为孩子创造一个和谐、友爱、温馨的家
让家成为管教孩子的“囚笼”
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 对于孩子提出的问题,家长不应该( )。
①  鼓励提问
②  不懂装懂
③  正面引导
④  鼓励尝试
【多选题】 让孩子做家务可以培养孩子的
①  生活自理能力
②  自制能力
③  动手能力
④  解决问题的能力
【单选题】 要为孩子创设良好的成长环境,就必须充分发挥( )、学校教育、社会教育的功能。
①  社区教育
②  家庭教育
③  生活教育
④  家教学习
【单选题】 在家庭教育中,家长应该()
①  树立正确的教育观念和教育方法
②  凭自己的愿望,干预孩子该做什么、不该做什么
③  只关心孩子的身体健康,忽视心理健康
④  过分严厉的管教孩子
【多选题】 家长应该怎样走进孩子的心灵()
①  A.家长要学会聆听。了解孩子要从听开始,而且必须安静地听,不批评地听
②  B.家长要理解孩子。孩子也有内心的想法,家长要善于发现并深入了解他们的处境, 要设身处地地为他们想,理解他们,帮助他们
③  C.家长要与孩子合作交流、合作运动、合作做家务,合作文娱活动等
④  D.让她自由发展
【多选题】 为孩子创造优质的家庭环境应做到()。
①  注重在物质上为孩子提供比较宽阔的活动空间
②  注意在精神上为孩子营造出一个真诚的、充满爱的氛围
③  处处以自己的正确言行为孩子树立榜样
④  引导孩子健康成长
【判断题】 家长送孩子,应该等孩子进了校门再转身。
① 
② 
【多选题】 小孩子在家,应该注意哪些安全事项()
①  A.告诉孩子电“老虎”不能随便摸
②  C.告诉孩子不能随便乱用药
③  C.告诉孩子不要给陌生人开门,养成有事打电话的习惯
④  D.告诉孩子不要爬窗户或站在窗台上
【单选题】 谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”这是俄国作家 的名言。
①  契诃夫
②  高尔基
③  普希金
④  果戈理
【单选题】 已知一家庭中有3个孩子,且其中一个为女孩,则至少有一个男孩的概率为 (注:孩子为男孩、女孩是等可能的)
①  6/7
②  3/4
③  5/7
④  4/7
随机题目
【单选题】 垄断产生的物质条件和基础是
①  社会分工的发展
②  自然分工的发展
③  社会化生产力的发展
④  商品经济的发展
【单选题】 “风定花犹落,鸟鸣山更幽”形象地表达了动和静的辩证关系是
①  静不是动,动不是静
②  静中有动,动中有静
③  动是必然的,静是偶然的
④  动是静的原因,静是动的结果
【单选题】 在真理观上坚持辩证法,就必须承认
①  真理是主体对客体的正确反映
②  真理既是绝对的又是相对的
③  真理既是正确的又包含某些错误
④  真理既是永恒的又是变化的
【单选题】 在哲学史上第一次科学地对哲学基本问题作出完整概括和论证的是
①  黑格尔
②  费尔巴哈
③  马克思
④  恩格斯
【单选题】 先有工程设计图,然后施工建成大厦。这一事实说明
①  意识产生物质
②  意识转化为物质
③  意识决定物质
④  意识创造物质
【单选题】 唯物主义一元论同唯心主义一元论的根本对立在于
①  对世界构成形成的不同回答
②  对世界存在的状态的不同回答
③  对世界是否可知的不同回答
④  对世界本质的不同回答
【单选题】 一位机械工程专家讲过这样一件事:“文革”中,他在某地劳动,有一天公社派他去割羊草。他没养过羊,怎么认得羊草呢?但终于一个办法出来了。他把羊牵出去,看羊吃什么就割什么。不到半天就割回了羊草。这位专家之所以这样做是因为他认识到,“羊吃草”与“割羊草”两者之间存在着
①  因果联系
②  必然联系
③  主观联系
④  本质联系
【单选题】 我们想问题、办事情的出发点应该是
①  人们的主观愿望
②  先进分子的要求
③  客观存在的事实
④  正确的指导思想
【单选题】 在19世纪三大工人运动中,集中反映工人政治要求的是
①  法国里昂工人起义
②  英国宪章运动
③  芝加哥工人起义
④  德国西里西亚纺织工人起义
【单选题】 事物发展的源泉和动力是
①  量和质的相互转化
②  肯定和否定的相互转化
③  矛盾的统一性和斗争性
④  矛盾双方的互相排斥.互相否定