【多选题】【消耗次数:1】
幼儿园与社区进行合作主要表现在()。
幼儿园等学前教育正式机构与社区相结合
幼儿园等学前教育正式机构向社区开放
社区各方面力量介入幼儿园等学前教育正式机构的教育工作
幼儿园与社区融为一体
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【单选题】 ()是沟通幼儿园等正式学前教育机构与社区居民联系的重要纽带。
①  图书馆
②  博物馆
③  少年宫
④  社区学前教育基地
【判断题】 专门的社区学前教育基地是沟通幼儿园等正式学前教育机构与社区居民联系的重要纽带。
①  正确
②  错误
【单选题】 幼儿园与社区的合作,不包括( )。
①  幼儿园也要尽力为社区提供服务
②  社区能指引幼儿园发展
③  积极引导孩子参与社区服务,培养其公民意识
④  对社区资源的充分利用
【多选题】 家庭、幼儿园、社区合作教育的意义在于
①  是学前儿童健康成长的需要
②  是幼儿认知能力发展的需要
③  是幼儿社会性发展的需要
④  是幼儿审美能力发展的需要
【单选题】 ()的“社区——幼儿园教师合作”是当代意大利最富有代表性的学前教育机构与社会成功合作的体系之一。
①  米兰
②  威尼斯
③  瑞吉欧
④  佛罗伦萨
【单选题】 幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是
①  幼儿园教育活动包括幼儿园课程
②  幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
③  幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
④  幼儿园教育活动是一个宏观的类概念,幼儿园课程是一个微观的子概念
【单选题】 幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是( )
①  幼儿园教育活动包括幼儿园课程
②  幼儿园教育活动是一个宏观的类概念,幼儿园课程是一个微观的子概念情景
③  幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
④  幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
【简答题】 简述幼儿园与社区合作的意义。
【多选题】 学前教育正式机构与社区联合举办家长学校,可以()。
①  向学前儿童家长传播科学教育学前儿童的知识
②  与学前儿童家长交流优秀的学前教育经验
③  帮助学前儿童家长树立正确的学前教育观念
④  帮助学前儿童家长掌握一定的学前教育方法
【单选题】 幼儿园教育目标是学前教育课程的()。
①  总目标
②  年龄阶段目标
③  学期目标
④  月目标、周目标
随机题目
【单选题】 由()和叶圣陶主编的《语文百八课》是我国现代中学语文教材中,尝试语文教学科学化的不朽之作。
①  夏丏尊
②  吕叔湘
③  王力
④  张志公
【单选题】 《语文课程标准》中规定,初中作文每学期的最少次数是()
①  6次
②  8次
③  10次
④  12次
【多选题】 理解语言文字的基本功包括()
① 
② 
③ 
④ 
⑤ 
【多选题】 读书记录的内容大体包括()
①  书名
②  作者
③  主要内容
④  精彩片断
⑤  优美词句
【多选题】 丰富小学语文教师的文化知识主要包括()
①  熟练掌握语文专业知识
②  扩充科学知识
③  掌握教育学、心理学、教学法的基本理论
④  对教材的理解能力
⑤  语言表达能力
【判断题】 语文教师的工作特性是科学性和常规性。()
①  正确
②  错误
【单选题】 口语交际教学的主要特点是()
①  创造性、互动性、综合性
②  情境性、单一性、综合性
③  情境性、互动性、复杂性
④  情境性、互动性、综合性
【单选题】 书信是应用文教学的重点,书信一般包括称呼、正文、结尾、()和日期5个组成部分。
①  署名
②  致辞
③  祝颂语
④  邮编
【单选题】 语文新课程把“听”和“说”两个教学系列和在一起,改称为_____。
①  口头语言
②  口语表达
③  口语训练
④  口语交际
【单选题】 全日制义务教育语文课程目标的总目标共有十项,后五项侧重()维度。
①  知识与能力
②  过程与方法
③  情感态度
④  价值观