幼儿园为家园合作开辟沟通渠道的途径有（）。

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【多选题】【消耗次数：1】

① 教师要以诚相待，放下权威

② 引导家长对自己孩子在幼儿园活动中的表现进行观察

③ 为家园双方提供相互交流的网络平台

④ 定期就儿童的家园表现进行交流

⑤ 家访工作要落到实处

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【单选题】幼儿园家长工作就是（）主导的，以各种日常的以及专门设计的活动为途径，旨在促使家园教育在优势上互补，形成教育合力，促进幼儿健康发展的家园合作活动的总和。

① 幼儿园

② 家长

③ 园长

④ 教师

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【单选题】（）是指在早上家长送幼儿，教师接幼儿，傍晚教师送幼儿，家长接幼儿的过程中所进行的家园交流

① 家园联系栏

② 家园宣传栏

③ 信息公告栏

④ 通知栏

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【单选题】幼儿园组织家长和幼儿一起户外种树体现了家园互动的( )内容

① 家庭志愿者

② 家长会

③ 幼儿园组织的亲子活动

④ 家园联系手册

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【单选题】（）是指在早上家长送幼儿、教师接幼儿，傍晚教师送幼儿、家长接幼儿的过程中所进行的家园交流。

① 家访

② 约谈

③ 接待

④ 接送交流

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【单选题】幼儿园教师要经常和家长交流情况，相互沟通，形成教育合力，这体现了( )

① 一视同仁的原则

② 注重沟通艺术的原则

③ 平等尊重的原则

④ 个别对待的原则

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【单选题】（）是幼儿园的园长或副园长在相对固定的时间里，接待幼儿家长来访的家园合作方式。

① 园长接待活动

② 互访

③ 相互交流活动

④ 家长会

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【单选题】（）活动可以加强幼儿园领导和家长的情感和信息沟通，这样有利于及时发现家园双方交往存在的问题，及时化解矛盾，减少家园冲突。

① 家访@2园长接待日

② 家长会

③ 家长委员会

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【判断题】幼儿园家长工作的重要任务是加强家园联系，实现同步教育。

① 正确

② 错误

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【多选题】幼儿园与社区进行合作主要表现在（）。

① 幼儿园等学前教育正式机构与社区相结合

② 幼儿园等学前教育正式机构向社区开放

③ 社区各方面力量介入幼儿园等学前教育正式机构的教育工作

④ 幼儿园与社区融为一体

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【单选题】在家园合作中，（）始终处于权威地位，无法达到真正的交流合作。

① 家长

② 教师

③ 幼儿

④ 社区

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【单选题】就消费需要而言，商品质量不是一个绝对的概念，而是具有相对性。该说法（）

① 正确

② 错误

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【单选题】常用的购买动机调查方法不包括（）

① 投射法

② 观察法

③ 调查法

④ 问询法

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【单选题】 20世纪60年代初先由霍华德提出，后经修改与谢恩合作出版了《购买行为理论》，提出了霍华德—谢恩模式。该说法（）

① 正确

② 错误

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【单选题】社会文化消费习俗比物质消费习俗具有更强的稳定性。该说法（）

① 正确

② 错误

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【单选题】消费流行的动因主要包括（）

① 模仿从众、不甘落后

② 以上选项都选

③ 广告传播、助推流行

④ 崇拜名人、追求名牌

⑤ 展现自我，突出个性

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【单选题】面向不同社会阶层消费者的营销策略不包括（）

① 市场细分

② 市场动态导向

③ 产品分销

④ 产品开发

⑤ 广告投放

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【判断题】商店的内部环境主要包括建筑设施、装饰风格、货架和柜台摆放、商品陈列、色彩、照明、音响、空气等状况的综合体现。内部环境是激发店内消费者购买欲望、促成现场购买行为不可缺少的物质环境。该说法（）

① 正确

② 错误

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【单选题】价格不仅体现商品价值，更象征着消费者的社会经济地位。该说法（）

① 正确

② 错误

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【判断题】当企业进行价格变动时，首先考虑的是价格调整后消费者能否接受。该说法（）

① 正确

② 错误

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【单选题】公共关系是指在一定的社会环境中出现的某种特定的社会关系，它是一个社会组织与其相关团体和公众之间形成的某种互惠互利、相互合作的新型横向交往关系。该说法（）

① 正确

② 错误

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