【单选题】【消耗次数:1】
学前儿童心理学研究对象( )。
0-6、7岁儿童
3-7岁儿童
0-3岁儿童
3-4岁儿童
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【单选题】 学前儿童心理学研究对象( )。
①  0-6、7岁儿童
②  3-7岁儿童
③  0-3岁儿童
④  3-4岁儿童
【单选题】 学前儿童心理学主要研究( )儿童的心理发展规律。
①  3-6岁
②  0-9岁
③  0-3岁
④  0-6岁
【单选题】 学前儿童心理学是研究- 儿童心理发展规律的科学。
①  0—8、9岁
②  0—3岁
③  0—6岁
④  0—13、14岁
【单选题】 学前儿童心理学是研究()儿童心理发展规律的科学。
①  0——8、9岁
②  0——3岁
③  0——6岁
④  0——13、14岁
【单选题】 .学前儿童心理学的研究对象是()年龄范围内的儿童心理的发展规律
①  0~3岁
②  O~6岁
③  O~12岁
④  0~18岁
【单选题】 学前儿童心理学是( )的分支。
①  发展心理学
②  儿童发展心理学
③  儿童教育心理学
④  儿童心理学
【单选题】 学前儿童心理学的研究任务不包括( )。
①  阐明儿童心理过程和发展趋势
②  揭示儿童身体发展发展规律
③  阐明学前儿童心理的特征
④  揭示儿童心理变化的机制
【简答题】 1~3岁儿童心理特征是什么?
【判断题】 学前儿童发展是指0-3岁儿童身心发展的质的变化。
①  正确
②  错误
【单选题】 学前儿童心理学主要研究( )儿童的心理发生发展的特点和规律。
①  A. 0—6岁
②  B. 1—6岁
③  C. 0—17岁
④  D. 3—6岁
随机题目
【判断题】 “十四五”时期经济社会发展主要目标,在“六个新”主要目标设定上综合考虑国内外发展趋势和我国发展条件,紧紧锚定2035年远景目标,对未来五年发展目标提出要求。
①  正确
②  错误
【多选题】 人工智能在新药研发领域可应用于()等场景。
①  A.药理作用评估
②  B.制剂研发
③  C.优化临床试验
④  D.化合物合成
【多选题】 生态学的基本规律包括()。
①  A.相互依存与相互制约规律
②  B.物质循环与再生规律
③  C.相互适应与补偿的协同进化规律
④  D.环境资源的有效极限规律
【多选题】 生物修复技术是利用生物为主体的土壤污染治理技术,它主要包括( )。
①  A.微生物修复
②  B.动物修复
③  C.植物修复
④  D.生物复合修复技术
【多选题】 我国大气污染工作以颗粒物污染防治为重点需要处理好的关系有()。
①  A.末端治理与源头控制
②  B.短期措施与中长期规划
③  C.重污染应急与常态的防治工作
④  D.重点工作与一般性工作
【多选题】 造成生态平衡失调的自然因素包括()。
①  A.火山爆发
②  B.山崩海啸
③  C.水旱灾害
④  D.地震
【多选题】 固体废物处理的对象可分为( )。
①  A.污泥
②  B.工业固体废物
③  C.生活垃圾
④  D.伴有毒害的危险固体废物
【多选题】 我们把习近平时代称为新时代,这个新时代的特征包括()。
①  A.社会生产力显著提高,物质产品相对过剩
②  B.人民生活总体实现小康
③  C.实现全国普遍脱贫
④  D.综合国力跃居世界前列
【多选题】 循环经济倡导“3R”原则,即( )。
①  A.减量化
②  B.再利用
③  C.再循环
④  D.增量化
【多选题】 “两型”社会建设中的“两型”是指( )。
①  A.生物多样型
②  B.环境治理型
③  C.环境友好型
④  D.资源节约型