下列符合儿童动作发展规律的是（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

下列符合儿童动作发展规律的是（）。

① 从局部动作发展到整体动作

② 从边缘部分到中央部分

③ 从粗大动作发展到精细动作

④ 从下部动作发展到上部动作

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【单选题】儿童动作发展由上而下，由中心向边缘，由粗大向精细动作发展。体现了发展的( )。

① 发展方向原则

② 相互交织原则

③ 技能不对称原则

④ 个体成熟原则

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【判断题】婴幼儿的动作发展是从分化动作的整体动作。

① 正确

② 错误

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① A.方向性和顺序性

② B. 连续性和阶段性

③ C. 不平衡性

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【单选题】下列关与婴儿动作发展规律不正确的是（）。

① 从整体动作到分化动作

② 从小肌肉动作到达肌肉动作

③ 从上部动作到下部动作

④ 从无意动作到有意动作

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【单选题】在儿童的早期，最先发展的动作是什么动作

① 律动模仿

② 肢体动作

③ 联合动作

④ 一般生活动作

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【单选题】儿童最早发展的是身体中部的动作，然后是双臂和腿部动作，最后是腕、手及手指动作，这表明幼儿动作发展遵循了（）。

① 由首至尾和由粗到细的规律

② 由近及远和由粗到细的规律

③ 由近及远和由细到粗的规律

④ 由首至尾及由近及远的规律

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【单选题】儿童最早发展的是身体中部的动作，然后是双臂和腿部动作，最后是腕、手及手指动作，这表明幼儿动作发展遵循了（）

① 由首至尾和由粗到细的规律

② 由近及远和由粗到细的规律

③ 由近及远和由细到粗的规律

④ 由首至尾及由近及远的规律

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【判断题】婴幼儿动作的发展遵循“由整体到特殊的发展”原则，即局部的、小肌肉的活动发展在先；全身的、笼统的动作发展在后。

① 正确

② 错误

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【单选题】以下关于婴幼儿动作发展规律表述不正确的是（）。

① 从整体动作到分化动作

② 从上部动作到下部动作

③ 从大肌肉动作到小肌肉动作

④ 从有意动作到无意动作

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【单选题】婴儿最先发展起来的动作是（）。

① 颈部动作

② 头部动作

③ 大肌肉动作

④ 小肌肉动作

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【单选题】 ( )要建立在观察基础上，判断、了解幼儿游戏的发展状况。寻求游戏对幼儿发展的独特价值

① 幼儿园游戏评价

② 幼儿园游戏指导

③ 幼儿园游戏观察

④ 幼儿园游戏创设

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【单选题】教师借助科学的( )来评价游戏，以了解游戏发展的水平

① 量表

② 工具

③ 表格

④ 标准

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【单选题】教师通过对日常幼儿游戏行为的观察，发现游戏中存在的问题，引导幼儿回顾、反思，建构经验的过程，是( )

① 通过游戏观察量表的接受式评价

② 利用游戏经验的参与式评价

③ 对客观事实的客观性评价

④ 对不同幼儿差别的差异性评价

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【单选题】适合观察评价全班幼儿的量表是( )

① 帕顿/皮亚杰社会-认知评价量表

② 豪威斯同伴游戏量表

③ 斯米兰斯基角色游戏评估量表

④ 儿童结构游戏评价量表

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【单选题】利用游戏经验的评价形式是( )

① 参与性评价

② 客观性评价

③ 接受式评价

④ 描述性评价

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【单选题】下面哪一项不是讨论建构的宗旨( )

① 帮助幼儿整理经验

② 引导幼儿提升经验

③ 鼓励幼儿分享经验

④ 指导幼儿总结经验

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【单选题】 ( )是幼儿通过扮演角色，通过模仿、想象，创造性地反映现实生活的一种游戏

① 角色游戏

② 结构游戏

③ 规则游戏

④ 表演游戏

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【单选题】角色游戏的实质即幼儿通过自己的（）、面部表情和言语等来塑造某一特定的角色。

① 想象

② 理解

③ 形体动作

④ 想法

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【单选题】在角色游戏中，幼儿会以物代物，一根小小的冰糕棍，幼儿可以想象成吃饭的筷子、喝汤的勺子、炒菜的铲子等，这体验了角色游戏的（）特点。

① 假想性

② 主动性

③ 创造性

④ 模仿性

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【单选题】下面哪一项不是角色游戏的特征( )

① 社会性

② 多样性

③ 内隐性

④ 启蒙性

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