直觉行动思维直到学龄时期，也仍然是“概念智力”的一个基础，这段话出自（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 皮亚杰

② 吉布森和福克

③ 维果斯基

④ 福禄贝尔

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【单选题】直觉行动思维直到学龄时期，也仍然是“概念智力”的一个基础，这段话出自（）。

① 皮亚杰

② 吉布森和福克

③ 维果斯基

④ 福禄贝尔

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【判断题】皮亚杰与维果斯基的知识建构观无明显差异。

① 正确

② 错误

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【判断题】维果斯基对儿童语言发展的观点同皮亚杰是一样的,都认为“语言和思维是统一过程”

① 正确

② 错误

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【简答题】简述维果斯基最近发展区概念及其意义。

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【单选题】维果斯基鼓励儿童在（）中学习。

① 思考

② 谈话

③ 讨论

④ 问题解决

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【单选题】维果斯基认为游戏创造了幼儿的（?? ）。

① 明显的想象情景

② 隐蔽的规则

③ 最近发展区

④ 隐蔽的想象情景

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【单选题】维果斯基认为游戏创造了幼儿的（）。

① 明显的想象情景

② 隐蔽的规则

③ 最近发展区

④ 隐蔽的想象情景

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【单选题】维果斯基认为游戏创造了幼儿的( )

① 多元智能

② 明显的想象情景

③ 最近发展区

④ 隐蔽的想象情景

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【单选题】维果斯基的最近发展区是指（）。

① 最新获得的能力

② 儿童现有发展水平与可能的发展水平之间的差距

③ 超出目前水平的能力

④ 需要在下一发展阶段掌握的能力

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【单选题】维果斯基认为幼儿游戏最重要的特征是( )

① 想象和规则

② 自发性

③ 启蒙性

④ 游戏化

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随机题目

【单选题】请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。（）

① 利用pad、手机等设备随时随地学习

② 在网络上阅读和学习课程教学资源

③ 只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务

④ 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论

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【判断题】制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】开放大学学制特色是注册后年内取得的学分均有效。（）

① 5

② 10

③ 8

④ 3

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【单选题】是专业学习后期需要完成的环节。（）

① 入学教育

② 专业综合实践

③ 了解教学计划

④ 入学测试

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【单选题】不是专业学位授予的必备条件。（）

① 被评为优秀毕业生

② 课程学习成绩达到学位授予的相关要求

③ 毕业论文成绩达到学位授予相关要求

④ 满足国家开放大学规定的获取学位所必需的英语水平要求

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【单选题】不是目前国家开放大学设有的学习层次。（）

① 专升本科

② 小学、初中

③ 中专

④ 专科

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