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【判断题】【消耗次数：1】
在具体形象思维阶段儿童依靠表象来进行思维。
① 正确
② 错误
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相关题目
【单选题】 在具体形象思维阶段，儿童依靠（）进行思考。
①  动作
②  表象
③  语言
④  形象
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【单选题】 在具体形象思维阶段，儿童依靠（ ）进行思考。
①  动作
②  表象
③  语言
④  形象
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【单选题】 具体形象思维主要表现在( )。
①  青春期
②  老年期
③  幼儿期
④  婴儿期
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【单选题】 具体形象思维的特点不包括( )。
①  具体性
②  借助于动作
③  开始认识事物的属性
④  形象性
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【判断题】 小学生思维发展处于具体形象思维到抽象思维的过渡阶段。。
①  正确
②  错误
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【单选题】 ( )是指依赖于事物的具体形象、表象以及对表象的联想而进行的思维。
①  具体形象思维
②  直觉行动思维
③  抽象逻辑思维
④  表象思维
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【判断题】 小学生思维的基本特点是以具体形象思维为主，逐渐向抽象思维为主的思维过度
①  正确
②  错误
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【判断题】 3-4岁的儿童对外界的认知，主要依靠形象思维。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 儿童思维发展的总趋势是按直觉运动思维在先，具体形象思维随后，抽象逻辑思维最后的顺序发展起来的，所以三种思维方式是彼此对立。相互排斥的。
①  正确
②  错误
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【判断题】 语言的发展增加了儿童认知加工的复杂性，在具体形象思维向抽象概括思维发展过程中起到了重要作用。
①  正确
②  错误
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随机题目
【判断题】 对被合并主体之间发生的经济业务或事项，按照“抵销调整事项清单” 编制抵销分录，填入汇总工作表“抵销分录”栏。（　　）
①  对
②  错
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【判断题】 财政总预算会计报表中的“预拨经费”与政府部门财务报表中的“其他应付款”之间存在抵销关系，应经确认后抵销。（　　）
①  对
②  错
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【判断题】 财政代管预算单位资金，单位通过“应收账款”核算的，财政总预算会计报表中的“应付代管资金”与政府部门财务报表中的“其他应收款”之间存在抵销关系，应经确认后抵销。（　　）
①  对
②  错
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【判断题】 财政代管预算单位资金，单位通过“银行存款”核算的，为避免重复，应调增财政受托代理资产和负债部分。（　　）
①  对
②  错
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【判断题】 按照权责发生制原则，当年取得的国有资本经营预算收入中，利润收入、股利和股息收入实际是收到的报告年度以前年度应收国有资本经营收益，不属于当年收入；产权转让收入、清算收入等属于资产交易所得，不属于收入，应调减收入总额。（　　）
①  对
②  错
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【判断题】 按照权责发生制原则，财政总预算会计报表中的“动用预算稳定调节基金”不属于政府综合会计报表中的收入项目，应调减收入总额。（　　）
①  对
②  错
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【判断题】 按照权责发生制原则，财政总预算会计报表中的“债务收入”、“债务转贷收入”不属于政府综合会计报表中的收入项目，应予以调减收入总额。（　　）
①  对
②  错
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【判断题】 按照权责发生制原则，财政总预算会计报表中的“债务还本支出”、“债务转贷支出”不属于政府综合会计报表中的费用项目，应予以调减费用总额。（　　）
①  对
②  错
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【判断题】 编制政府综合会计报表时，应根据政府持有股权的企业财务会计决算报表中资产负债表的所有者权益和应付股利，以及利润表中的综合收益总额，乘以国有权益比重分别计算长期投资、应收股利、投资收益的金额，并编制调整分录。（　　）
①  对
②  错
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【判断题】 债务转贷收入，根据调整分录中“债务转贷收入”项目的贷方金额填列。（　　）
①  对
②  错
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