儿童通过多次尝试，通过拉桌布取得放在桌布中央的球，下次再看到床单上的球就会通过拉床单来拿到手。此阶段孩子的思维处于（）。

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【单选题】【消耗次数：1】

① 具体形象思维阶段

② 直觉行动思维阶段

③ 抽象思维阶段

④ 具体思维阶段

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【单选题】儿童通过多次尝试，通过拉桌布取得放在桌布中央的球，下次在看到床单上的球就会通过拉床单来拿到手。此阶段孩子的思维处于（）。

① 具体形象思维阶段

② 直觉行动思维阶段

③ 抽象思维阶段

④ 具体思维阶段

查看完整题目与答案

【判断题】小学生思维发展处于具体形象思维到抽象思维的过渡阶段。。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】在具体形象思维阶段儿童依靠表象来进行思维。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】在具体形象思维阶段，儿童依靠（）进行思考。

① 动作

② 表象

③ 语言

④ 形象

查看完整题目与答案

【单选题】在具体形象思维阶段，儿童依靠（）进行思考。

① 动作

② 表象

③ 语言

④ 形象

查看完整题目与答案

【判断题】小学生思维的基本特点是以具体形象思维为主，逐渐向抽象思维为主的思维过度

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中，2—4岁儿童的思维处于（）。

① 感知运动阶段

② 前概念或象征性阶段

③ 直觉思维阶段

④ 具体运算阶段

查看完整题目与答案

【单选题】具体运算阶段儿童思维的特点是（）。

① 形成了守恒概念

② 自我中心

③ 系统性的逻辑推理

④ 客体永久性

查看完整题目与答案

【判断题】处于直觉行动思维阶段的儿童的思维只能在活动本身中展开，他们是边做边想的。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】具体形象思维的特点不包括( )。

① 具体性

② 借助于动作

③ 开始认识事物的属性

④ 形象性

查看完整题目与答案

随机题目

【单选题】大部分中型企业采取的组织形式是：（? ）

① 直线制

② 职能制

③ 直线职能制

④ 事业部制

查看完整题目与答案

【单选题】根据明茨伯格的“十角色理论”，管理者在人际关系方面主要扮演（）角色。

① 监听者

② 联络者

③ 传播者

④ 发言人

查看完整题目与答案

【单选题】根据领导者运用职权的方式不同，可以将领导方式分为专制、民主与放任三种类型。其中民主式领导方式的主要优点是：

① 纪律严格，管理规范，赏罚分明

② 组织成员具有高度的独立自主性

③ 按规章管理，领导者不运用权力

④ 员工关系融洽，工作积极主动，富有创造性

查看完整题目与答案

【单选题】以下关于组织的说法中不准确的是（）

① 组织必须由两个或两个以上的人组成

② 组织必须有一定的行为准则

③ 组织必须有既定的目标

④ 任意一个群体都可称为一个组织

查看完整题目与答案

【单选题】事业部制的主要不足在于（）。

① 不利于调动下层的积极性

② 不利于灵活调整经营策略

③ 易造成事业部之间无效的内部竞争

④ 不利于企业发展壮大

查看完整题目与答案

【单选题】企业经营方案决策最终所选出的方案一般为

① 成本最低的方案

② 较为满意的方案

③ 各个目标都最佳的方案

④ 实现利润最大的方案

查看完整题目与答案

【单选题】如果只能选择一种控制方式，你希望采用

① 预先控制

② 现场控制

③ 事后控制

④ 反馈控制

查看完整题目与答案

【单选题】管理需要信息沟通，而信息沟通必须具备的三个关键要素是

① 传递者、接收者、信息渠道

② 发送者、传递者、信息内容

③ 发送者、接收者、信息内容

④ 发送者、传递者、接收者

查看完整题目与答案

【单选题】行为决策强调决策行为的直感性、模糊性和创造性，追求结果合理和满意，其假设基础是（）

① 完全理性人

② 有限理性人

③ 感性人

④ 以上都不是

查看完整题目与答案

【单选题】组织中的成员在下述哪种情况下形成的群体具有最强的凝聚力？

① 成员彼此之间差别悬殊，希望借此扩大自己的精神世界

② 成员希望通过制定行为规范与制度建立起来的群体

③ 处于专制领导之下，拒绝专制领导的被领导者们所组成的群体

④ 在某些特别情形下为共同利益而结成的自发群体

查看完整题目与答案